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酒店專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)忠誠(chéng)意識(shí)培養(yǎng)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-11-14 13:07

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【摘要】:高職院校學(xué)生的職業(yè)忠誠(chéng)度直接影響到學(xué)生畢業(yè)后在該專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)的可能性,成為評(píng)價(jià)高職酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的重要指標(biāo)。但高職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生普遍存在職業(yè)忠誠(chéng)度低的現(xiàn)象,文章分析了深層次原因,從校企"雙主體"角度提出了相應(yīng)對(duì)策。
【作者單位】: 廣州城市職業(yè)學(xué)院旅游系;
【基金】:廣州城市職業(yè)學(xué)院2014年校級(jí)教改項(xiàng)目“高職院校酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)忠誠(chéng)意識(shí)培養(yǎng)研究”(JY2014016) 廣州市高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究”
【分類(lèi)號(hào)】:G712;F719.2-4
【正文快照】: 職業(yè)忠誠(chéng)是指從業(yè)人員對(duì)于自己所從事職業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度及愿意為此獻(xiàn)身的精神[1]。高職院校學(xué)生的職業(yè)忠誠(chéng)度具體表現(xiàn)為對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)與認(rèn)可程度,它關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)以后在該專(zhuān)業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)的可能性。職業(yè)忠誠(chéng)度作為職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分,已經(jīng)成為當(dāng)前評(píng)價(jià)高校人才培養(yǎng)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 王玉敏;;高職院校教師職業(yè)忠誠(chéng)度分析[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年04期

2 富國(guó)亮;高峰;曹小兵;;高職教師職業(yè)忠誠(chéng)度提升策略研究[J];邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年06期

3 曲秀梅;;高職院校大學(xué)生職業(yè)忠誠(chéng)培養(yǎng)模式初探[J];職教論壇;2010年36期

4 徐發(fā)瑩;蔣健敏;周林;胡云波;;新醫(yī)改形勢(shì)下高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)生職業(yè)忠誠(chéng)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策分析[J];中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育;2012年09期

5 皇甫靜;王慧;;基于理想信念教育的高職院校大學(xué)生職業(yè)忠誠(chéng)培養(yǎng)模式探析[J];教育與職業(yè);2012年06期

6 余祖光;;加強(qiáng)價(jià)值觀教育 促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建[J];中國(guó)體衛(wèi)藝教育;2008年06期

7 張媚;;依托臺(tái)州紅色資源開(kāi)展高職生職業(yè)忠誠(chéng)教育[J];課程教育研究;2013年16期

8 王慧;皇甫靜;;“雙主體”高職信息服務(wù)類(lèi)高技能人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)教育改革與實(shí)踐——基于職業(yè)忠誠(chéng)視角[J];中國(guó)市場(chǎng);2011年45期

9 ;[J];;年期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 富國(guó)亮;高峰;曹小兵;;高職教師職業(yè)忠誠(chéng)度提升策略研究[A];2011無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2012年

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本文編號(hào):1185505

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