本文關鍵詞：基于NS2仿真技術的計算機網絡實踐教學研究

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【摘要】：在網絡技術高速發(fā)展的今天,如何解決學生日益增長的學習需求與網絡教學設施不足的矛盾,成為各高校亟待解決的問題。實踐證明將NS2引入實踐教學,為解決這一矛盾提供了新方法、新思路,是切實、可行、有效的教學輔助手段。
【作者單位】： 淮北職業(yè)技術學院電子信息工程系;
【基金】：安徽高校省級質量工程項目(2015zjjh051) 淮北職業(yè)技術學院院級質量工程項目(2016-jyxm-10)
【分類號】：G712;TP393-4
【正文快照】： 計算機網絡是一門具有很強的應用實踐性的課程,課程所涉及的諸如網絡協議的概念、原理往往是抽象難以理解的,僅僅依靠課堂理論教學不僅枯燥乏味,學生更難以掌握課程知識[1]。所以在完成理論教學的同時,如何開展實驗教學,增加學生實驗操作機會,激發(fā)學生學習興趣,從而培養(yǎng)學生創(chuàng)

【參考文獻】

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