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  更多相關(guān)文章： 教學(xué)質(zhì)量 五多 保證 監(jiān)控 發(fā)展

【摘要】：高職院校構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系,是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切與履行自主保證教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。然而由于多種因素,當(dāng)下高職院校教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系存在科學(xué)性、系統(tǒng)性與有效性不足等問題。本文借鑒現(xiàn)代質(zhì)量管理理念,從外部監(jiān)控與內(nèi)部保證兩個(gè)方面,分析教學(xué)質(zhì)量保證監(jiān)控體系內(nèi)涵、構(gòu)成及運(yùn)作問題,建立高職院校"五多"模式教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系模型、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮其預(yù)警、診斷、改進(jìn)和促進(jìn)發(fā)展作用,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 南京科技職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712
【正文快照】： 一、高職院校教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系問題的提出(一)外部經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需求高職院校旨在培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,這個(gè)目標(biāo)包含了高職院校人才培養(yǎng)滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需求性。我國新頒《高等教育法》第三十一條規(guī)定:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為

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本文編號(hào)：1140605