本文關(guān)鍵詞：校企合作基礎(chǔ)上的高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新型實訓(xùn)基地建設(shè)研究

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【摘要】：高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)綜合性的高素質(zhì)人才離不開校企合作,離不開高質(zhì)量實訓(xùn)基地的建設(shè)。創(chuàng)新型實訓(xùn)基地應(yīng)具備教學(xué)實訓(xùn)、技能考核和社會培訓(xùn)的功能�，F(xiàn)在的高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)基地主要有學(xué)校主導(dǎo)和企業(yè)主導(dǎo)兩種模式。遼寧建筑職業(yè)學(xué)院在校企合作基礎(chǔ)上,構(gòu)建了校企合作高職設(shè)計公司、校企合作并行平臺式實訓(xùn)基地、校企合作設(shè)計工作室,開展校企合作頂崗實習(xí),為高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)進行高質(zhì)量實訓(xùn)基地建設(shè)提供了模范。
【作者單位】： 遼寧建筑職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G712;J50-4
【正文快照】： 校企合作基礎(chǔ)上的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新型實訓(xùn)基地建設(shè)是提高學(xué)生動手能力,提升教師職業(yè)素質(zhì),增強學(xué)校、企業(yè)競爭力的重要途徑;是職業(yè)院校改革的需求,有利于理論課程與實踐課程的接軌,學(xué)校與企業(yè)的接軌。校企合作基礎(chǔ)上的高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新型實訓(xùn)基地建設(shè)勢在必行。[1]一、校企

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1 陳詩東,孟臨;對高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)環(huán)節(jié)的探討[J];中國成人教育;2004年08期

2 吳倩;王聞道;;高職藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)的偏差與矯正[J];職業(yè)時空;2007年18期

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6 閆利君;高s，

本文編號：1140434