本文關(guān)鍵詞：崗課證融通的高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系研究——以吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例

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【摘要】：實(shí)踐教學(xué)作為高職院校教學(xué)活動的組成部分,是完成各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的必要環(huán)節(jié)和重要保證,實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的高低決定著高職學(xué)生技術(shù)技能水平的高低。
【作者單位】： 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 崗課證 高職 計(jì)算機(jī) 實(shí)踐教學(xué) 質(zhì)量評價(jià)體系
【基金】：2014年吉林省職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題“崗課證融通的計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號:2014ZCY115)
【分類號】：G712;TP3-4
【正文快照】： 高職教育的實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量決定了高職教育的特征,決定了高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。高職院校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量在教學(xué)質(zhì)量中占有重要地位,它對培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新能力起著極為重要的作用,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的必然要求,因此,建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)

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本文編號：1126742