診斷與改進(jìn)是推進(jìn)專業(yè)建設(shè)的有效路徑——以高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)為例
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更多相關(guān)文章: 高職院校 診斷與改進(jìn) 指標(biāo)體系 服裝設(shè)計(jì) 專業(yè)診改
【摘要】:以高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)為例,研究在"管辦評(píng)"分離背景下高職院校診斷與改進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作的有關(guān)問題。主要包括:如何構(gòu)建起專業(yè)診斷與改進(jìn)指標(biāo)體系,組織開展專業(yè)建設(shè)診斷與改進(jìn)工作等,并提出合理化的建議,以求達(dá)到增強(qiáng)專業(yè)建設(shè)績(jī)效,提升專業(yè)建設(shè)水平,不斷提高技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。
【作者單位】: 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職院校 診斷與改進(jìn) 指標(biāo)體系 服裝設(shè)計(jì) 專業(yè)診改
【基金】:廣州市高等學(xué)校第七批教育教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):穗教高教〔2015〕0029)階段性研究成果
【分類號(hào)】:G712;TS941.2-4
【正文快照】: 高職院校是以專業(yè)為基礎(chǔ)構(gòu)建起來的技術(shù)技能型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu),學(xué)院功能的發(fā)揮都與專業(yè)建設(shè)有關(guān)。抓好專業(yè)建設(shè),就可以把高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教材建設(shè)、資源庫(kù)建設(shè)、教科研和提升服務(wù)社會(huì)能力等工作帶動(dòng)起來,從而提高學(xué)院的綜合競(jìng)
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1104534
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