新媒體對(duì)青少年閱讀的影響研究
本文關(guān)鍵詞:新媒體對(duì)青少年閱讀的影響研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:新媒體時(shí)代,青少年的閱讀偏好逐漸轉(zhuǎn)向數(shù)字化閱讀,閱讀內(nèi)容趨向休閑娛樂(lè),碎片化閱讀及付費(fèi)閱讀電子書刊興起,閱讀的實(shí)用性目的凸顯。推進(jìn)新媒體環(huán)境下的兒童閱讀,應(yīng)重申閱讀的重要性,積極采取傳統(tǒng)閱讀和數(shù)字化閱讀相結(jié)合的方式,整合社會(huì)各方面的資源,家庭注重培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,學(xué)校加強(qiáng)提升閱讀能力,社會(huì)著力改善閱讀環(huán)境,共同促進(jìn)青少年閱讀素養(yǎng)的全面提升。
【作者單位】: 中國(guó)青少年研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 新媒體 數(shù)字化 閱讀
【分類號(hào)】:D432.6
【正文快照】: 導(dǎo)言閱讀是人類認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的基本方式和手段,也是青少年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑。隨著人類進(jìn)入信息社會(huì),數(shù)字化閱讀正逐漸融入人們的生活,成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生存的一種基本能力。電腦、手機(jī)、各種電子閱讀器等新媒體終端讓閱讀更加方便,也給人們的閱讀體驗(yàn)和閱讀方式帶來(lái)
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本文編號(hào):325027
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