本文關(guān)鍵詞：小學(xué)生學(xué)校適應(yīng)的發(fā)展特點(diǎn)及其與父母教養(yǎng)方式關(guān)系的研究

  更多相關(guān)文章： 小學(xué)生 父母教養(yǎng)方式 學(xué)校適應(yīng)

【摘要】：通過(guò)對(duì)178名小學(xué)生兩年的追蹤研究,考察小學(xué)生學(xué)校適應(yīng)的發(fā)展特點(diǎn),并進(jìn)一步探討父母教養(yǎng)方式對(duì)學(xué)校適應(yīng)及其發(fā)展變化的影響。采用多層線性模型(HLM)方法的分析結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)一年級(jí)小學(xué)生第一學(xué)期末(T2)的同伴關(guān)系、學(xué)校態(tài)度和學(xué)業(yè)行為表現(xiàn)都較好,隨著入學(xué)時(shí)間延長(zhǎng),同伴關(guān)系和學(xué)業(yè)行為呈上升趨勢(shì),而學(xué)校態(tài)度呈下降趨勢(shì);(2)父親學(xué)歷正向預(yù)測(cè)T2時(shí)的同伴關(guān)系和學(xué)校態(tài)度;家庭收入負(fù)向預(yù)測(cè)T2時(shí)的學(xué)校態(tài)度;權(quán)威教養(yǎng)方式正向預(yù)測(cè)T2時(shí)的學(xué)業(yè)行為;專制教養(yǎng)方式負(fù)向預(yù)測(cè)T2時(shí)的同伴關(guān)系和學(xué)業(yè)行為;(3)母親學(xué)歷顯著正向預(yù)測(cè)同伴關(guān)系隨時(shí)間變化的速度;權(quán)威教養(yǎng)方式顯著正向預(yù)測(cè)同伴關(guān)系和學(xué)校態(tài)度隨時(shí)間變化的速度。
【作者單位】： 山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究所;北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué);北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)生 父母教養(yǎng)方式 學(xué)校適應(yīng)
【基金】：山西大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)科研基金(010651901006)
【分類號(hào)】：B844.1;G78
【正文快照】： 范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,北京100875)1問(wèn)題提出學(xué)校適應(yīng)是一個(gè)廣義、多維的概念,不同的研究者從自己學(xué)科角度,根據(jù)研究目的給出不同的定義,目前并沒(méi)有達(dá)成統(tǒng)一的意見(jiàn)。Ladd(1997)提出的學(xué)校適應(yīng)模型主要針對(duì)幼兒園至小學(xué)低年級(jí)兒童,認(rèn)為學(xué)校適應(yīng)是兒童試圖適

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李彥章;父母教養(yǎng)方式影響因素的研究[J];健康心理學(xué)雜志;2001年02期

2 宋愛(ài)芬;張向葵;高麗;;青少年學(xué)校適應(yīng)的調(diào)查研究[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2007年04期

3 張文娟;鄒泓;梁鈺苓;;青少年父母支持的特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)適應(yīng)的影響:情緒智力的中介作用[J];心理發(fā)展與教育;2012年02期

4 謝軍;3－9歲兒童自我控制能力的發(fā)展[J];心理發(fā)展與教育;1994年04期

5 張文新;城鄉(xiāng)青少年父母教育方式的比較研究[J];心理發(fā)展與教育;1997年03期

6 鄒泓;同伴接納、友誼與學(xué)校適應(yīng)的研究[J];心理發(fā)展與教育;1997年03期

7 蓋笑松,張向葵;多層線性模型在縱向研究中的運(yùn)用[J];心理科學(xué);2005年02期

8 劉紅云,孟慶茂;教育和心理研究中的多層線性模型[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2002年02期

9 劉萬(wàn)倫;中小學(xué)學(xué)生學(xué)校適應(yīng)性的發(fā)展特點(diǎn)調(diào)查[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2004年02期

10 謝蓓芳 ,方永年 ,林永清 ,陳勇華 ,金蓉 ,胡慧芳 ,王芳;小學(xué)生的適應(yīng)行為與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)分析[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2004年08期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曾競(jìng)艷;;國(guó)內(nèi)關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)性的研究進(jìn)展綜述[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2010年02期

2 姚洪章;;農(nóng)村生源大學(xué)新生學(xué)校適應(yīng)性研究綜述[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年25期

3 秦楚;;兒童孤獨(dú)感與同伴關(guān)系的相關(guān)研究[J];安康學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

4 鄒泓,周暉,周燕;中學(xué)生友誼、友誼質(zhì)量與同伴接納的關(guān)系[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1998年01期

5 韋耀陽(yáng),李曉;高中生人際信任與孤獨(dú)感的關(guān)系研究[J];濱州師專學(xué)報(bào);2004年02期

6 方曉義,鄭宇,林丹華,張錦濤;友伴網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與中學(xué)生的吸煙行為[J];心理與行為研究;2003年04期

7 陳立民;張霞;夏榮;;青少年親子關(guān)系與攻擊性行為的關(guān)系研究[J];心理與行為研究;2011年03期

8 周艷;尹華站;;進(jìn)城農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)適應(yīng)性現(xiàn)狀與培養(yǎng)[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年13期

9 彭桂芳;;父母教養(yǎng)方式與兒童依賴性的關(guān)系探析[J];重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

10 杜景文;;父母受教育程度與家庭教養(yǎng)的關(guān)系分析[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年12期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 秦偉平;新生代農(nóng)民工工作嵌入：雙重身份的作用機(jī)制[D];南京大學(xué);2010年

2 沈悅;幼兒自我控制的發(fā)展特點(diǎn)及影響機(jī)制研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

3 楊柳;沙崗村兒童撫育方式研究[D];中央民族大學(xué);2011年

4 吳文峰;兒童抑郁癥狀應(yīng)激—認(rèn)知易感模型的追蹤研究[D];中南大學(xué);2011年

5 趙小云;大學(xué)生生涯適應(yīng)力研究[D];南京師范大學(xué);2011年

6 黃學(xué)民;糖尿病腎病證候動(dòng)態(tài)變化與腎功能、生存質(zhì)量關(guān)系及中醫(yī)藥干預(yù)研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2012年

7 于松梅;兒童自我延遲滿足能力的認(rèn)知特征研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

8 胡克祖;3～6歲幼兒好奇心結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點(diǎn)及影響因素的研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

9 王霞;顧客滿意對(duì)價(jià)格容忍度的影響研究[D];清華大學(xué);2005年

10 安秋玲;青少年非正式群體交往與自我同一性發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉艷;鄒泓;;中學(xué)生的情緒智力及其與社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

2 鄒泓;余益兵;周暉;劉艷;;中學(xué)生社會(huì)適應(yīng)狀況評(píng)估的理論模型建構(gòu)與驗(yàn)證[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年01期

3 鄒泓;中學(xué)生的社會(huì)支持系統(tǒng)與同伴關(guān)系[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年01期

4 吳康敏,楊速飛,羅紅裔,廖禮平,劉書瓊,徐波;足月小樣兒生長(zhǎng)發(fā)育縱向研究[J];華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);1998年03期

5 宋廣文,郝丙輝;學(xué)生社交回避行為、苦惱體驗(yàn)狀況及其與父母教養(yǎng)方式關(guān)系的研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2005年02期

6 周暉;張豹;譚銳;黃鳴鶴;;中學(xué)生社會(huì)適應(yīng)狀況問(wèn)卷的編制及其信效度的初步檢驗(yàn)[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2008年09期

7 張秀秋;單常艷;;我國(guó)大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)性研究現(xiàn)狀述評(píng)[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

8 周暉,鈕麗麗,鄒泓;中學(xué)生人格五因素問(wèn)卷的編制[J];心理發(fā)展與教育;2000年01期

9 廉串德,鄭日昌;高一學(xué)生學(xué)校適應(yīng)與教師領(lǐng)導(dǎo)行為關(guān)系之初探[J];心理發(fā)展與教育;2002年04期

10 李文道,鄒泓,趙霞;初中生的社會(huì)支持與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系[J];心理發(fā)展與教育;2003年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊孝;余英儀;李福球;于世江;;江門市新會(huì)區(qū)小學(xué)生孤獨(dú)感和父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[J];臨床合理用藥雜志;2010年12期

2 王倩倩;劉丹;杜宇;;父母教養(yǎng)方式、依戀和大學(xué)生抑郁關(guān)系的實(shí)證研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2010年09期

3 紀(jì)凌開(kāi);劉華山;;大學(xué)生強(qiáng)迫傾向與外向人格、父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2012年03期

4 高長(zhǎng)松;趙科;;不同地區(qū)高職生父母教養(yǎng)方式與主觀幸福感的關(guān)系研究[J];保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐;2012年04期

5 谷傳華,陳會(huì)昌,許晶晶;中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)造性人物早期的家庭環(huán)境與父母教養(yǎng)方式[J];心理發(fā)展與教育;2003年04期

6 周喜華,符明秋,于志濤,李小軍;孤獨(dú)與父母教養(yǎng)方式、體育參與的相關(guān)性研究[J];體育學(xué)刊;2004年02期

7 王春莉,廖鳳林;父母教養(yǎng)方式與高中生抑郁情緒的相關(guān)性[J];中國(guó)臨床康復(fù);2005年20期

8 李洋,方平;父母教養(yǎng)方式與中學(xué)生自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的關(guān)系[J];心理學(xué)探新;2005年03期

9 石慶馨,王爭(zhēng)艷,張侃;兒童孤獨(dú)感的特點(diǎn)及其與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2005年06期

10 張麗華;楊麗珠;宋芳;;父母教養(yǎng)方式對(duì)3～9歲兒童自尊的影響[J];中國(guó)心理衛(wèi)生雜志;2006年09期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊靜;韋磐石;;小學(xué)生拖延行為與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[A];增強(qiáng)心理學(xué)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和功能——中國(guó)心理學(xué)會(huì)成立90周年紀(jì)念大會(huì)暨第十四屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2011年

2 孫華平;程學(xué)超;張萌;;電視暴力、父母教養(yǎng)方式與兒童攻擊性關(guān)系的研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

3 楊小平;周霞;路金聲;;重點(diǎn)高中學(xué)生心理健康狀況與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

4 李志楠;鄒曉燕;;8～16歲兒童行為自主與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

5 王春莉;廖鳳林;;父母教養(yǎng)方式與高中生抑郁情緒的相關(guān)研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

6 李小靜;;父母教養(yǎng)方式對(duì)青少年焦慮癥的影響[A];精神科護(hù)理新進(jìn)展培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2008年

7 盛明明;;大學(xué)生父母教養(yǎng)方式、自我和諧與孤獨(dú)感關(guān)系分析[A];第十五屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2012年

8 汪小琴;許愛(ài)珠;張建燦;汪小霞;;農(nóng)村貧困女童人格與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[A];第七屆全國(guó)心理衛(wèi)生學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2014年

9 吳超;杜凌陽(yáng);傅正闖;;社交恐懼癥患者的16PF測(cè)試及父母教養(yǎng)方式調(diào)查分析[A];2009年浙江省醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨浙江省醫(yī)師協(xié)會(huì)精神科醫(yī)師分會(huì)第二屆年會(huì)論文匯編[C];2009年

10 潘玉進(jìn);金笑笑;楊青影;;父母教養(yǎng)方式與小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生孤獨(dú)感的調(diào)查研究[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 劉文;論兒童氣質(zhì)與父母教養(yǎng)方式的相互作用[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

2 章關(guān)春;精神分裂癥患者康復(fù)需社會(huì)、家庭共助[N];健康報(bào);2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 俞蓉蓉;反社會(huì)型人格特質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[D];浙江大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 尹建軍;延吉市小學(xué)生欺負(fù)行為與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D];延邊大學(xué);2010年

2 盧慧;高中生父母教養(yǎng)方式、應(yīng)對(duì)方式與內(nèi)隱幸福感的關(guān)系研究[D];曲阜師范大學(xué);2010年

3 王娜;大學(xué)生父母教養(yǎng)方式、適應(yīng)性和孤獨(dú)感的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2009年

4 段天宇;大學(xué)生性格優(yōu)勢(shì)與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2011年

5 龔藝華;父母教養(yǎng)方式問(wèn)卷的初步編制[D];西南師范大學(xué);2005年

6 公桂蘭;父母教養(yǎng)方式與幼兒焦慮的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2006年

7 謝燕婷;澳門初中一學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與父母教養(yǎng)方式關(guān)系研究[D];華南師范大學(xué);2004年

8 安欣;大連市中學(xué)生父母教養(yǎng)方式調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

9 林金國(guó);福建省高校大學(xué)生主觀幸福感與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D];貴州師范大學(xué);2007年

10 張艷琴;父母教養(yǎng)方式與中小學(xué)生學(xué)習(xí)主觀幸福感關(guān)系研究[D];華中師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：984951