本文關(guān)鍵詞：讓微課促進(jìn)課堂變革與超越

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【摘要】：教師利用微課構(gòu)建智慧課堂,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、輕松愉快地學(xué)習(xí),成為深化教學(xué)改革的有效途徑。分析微課在教學(xué)中的應(yīng)用及存在的誤區(qū),提出正確應(yīng)用微課的原則與方法。
【作者單位】： 公主嶺市第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 微課 微課錄制工具 后期編輯軟件
【分類號】：G434
【正文快照】： 1前言微課,是“微型視頻網(wǎng)絡(luò)課程”的簡稱,是以微型教學(xué)視頻為主要載體,針對某個(gè)學(xué)科知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的教與學(xué)活動的各種教學(xué)資源的有機(jī)組合。隨著教育教學(xué)改革深入開展,作為一線教育工作者,對微課的教學(xué)模式要勇于嘗試,積極實(shí)踐,同時(shí)要注意教學(xué)方法與技巧,否則容易不，

本文編號：975199