本文關鍵詞：崇德勤業(yè)為人梯,樂教愛生鑄師魂——教師職業(yè)精神三層面解讀

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【摘要】：本文以中國傳統(tǒng)文化與國外教育相關理論為基礎,對教師職業(yè)精神的三層面——"立教""傳教""樂教"進行了的詮釋與解讀。教師的職業(yè)精神在"立教"層面強調"以德為基",在"傳教"層面表現為"以勤為本",在"樂教"層面則凝聚為"以愛為魂";"崇德""勤業(yè)""愛生"是教師職業(yè)精神三層面的核心內涵。
【作者單位】： 廣東農工商職業(yè)技術學院管理系;
【關鍵詞】： 職業(yè)精神 立教 傳教 樂教
【分類號】：G451
【正文快照】： “三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁”——這是教師生活的寫照;“絲盡春猶在,燭化意更稠”——這是對教師默默奉獻、自我犧牲精神的謳歌與贊頌。自古以來,我國提倡尊師重教,“天地君親師”,教師社會地位之崇高如此;同時,“師者,人之范也”“

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