發(fā)布時間：2017-10-02 05:31

  本文關鍵詞：基于翻轉課堂培養(yǎng)新型職業(yè)農民的策略探析

  更多相關文章： 翻轉課堂 新型職業(yè)農民 視頻課 培養(yǎng)策略

【摘要】：隨著信息化時代的到來,翻轉課堂作為一種全新的教學模式被廣泛應用于成人教育領域。從教育理念、教育內容、教育對象和教育管理層面上看,運用翻轉課堂培養(yǎng)新型職業(yè)農民都具有可行性。以翻轉課堂的先進理念更新新型職業(yè)農民培養(yǎng)觀念,以翻轉課堂的豐富內容擴展新型職業(yè)農民培養(yǎng)實踐,以翻轉課堂的強大師資滿足新型職業(yè)農民培養(yǎng)需求,以翻轉課堂的彈性管理完善新型職業(yè)農民培養(yǎng)機制。
【作者單位】： 曲阜師范大學職業(yè)與成人教育學院;
【關鍵詞】： 翻轉課堂 新型職業(yè)農民 視頻課 培養(yǎng)策略
【分類號】：G725;G434
【正文快照】： 隨著互聯網科技的發(fā)展和現代信息技術在教育領域的廣泛應用,翻轉課堂逐漸發(fā)展成為一種新型的教學模式。與傳統的教學模式相比,翻轉課堂不僅轉變了學生的學習方式,提高了學生學習的積極性和主動性,而且也增強了師生互動,提高了教學效率。翻轉課堂憑借其自身優(yōu)勢逐漸地應用于成

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