本文關鍵詞：家庭教育與青少年文明禮儀失范行為的實證分析

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【摘要】：青少年的文明禮儀狀況直接關系未來社會的文明程度,不文明行為說明當代大學生缺乏最基本的文明禮貌和禮儀修養(yǎng),損害了當代大學生的整體形象,令人十分擔憂。本文對青少年文明禮儀失范行為進行了實證分析,并提出了相應的對策建議。
【作者單位】： 遼寧工程技術大學公共管理與法學院;
【關鍵詞】： 青少年 文明禮儀 行為失范 行為規(guī)范
【基金】：2015年度遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展立項課題(編號:2015lslktmks-05) 遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃2014年度立項課題(編號:JG14DB184)研究成果
【分類號】：G78;G41
【正文快照】： 一、樣本規(guī)模及研究方法針對目前青少年存在很多禮儀禮節(jié)缺失等言行舉止不文明現(xiàn)象,比如課堂說話、吃東西、玩手機、睡覺等,在圖書館自習室等公共場所大聲喧嘩、打鬧、占座,不愛護公共環(huán)境和衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂涂亂畫,公共場所過于親密等[1]。課題組以此為研究對象進行了調(diào)查與

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1 李涼;;淺議學校文明禮儀教育[J];科技視界;2013年24期

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本文編號：937254