本文關鍵詞：農村遠程教育可持續(xù)發(fā)展研究——以電大“一村一名大學生計劃”為例

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【摘要】："一村一名大學生計劃"是農村遠程教育的一種,在其10余年的試點過程中,取得了很大的發(fā)展,但也存在一些問題。近年來,電大開放教育在逐步向開放大學轉型的過程中,"一村一名大學生計劃"只有認識自己的不足,進行必要的改善,才能實現可持續(xù)發(fā)展,才能為學習型社會作出更大貢獻。
【作者單位】： 陜西廣播電視大學科研處;陜西工商職業(yè)學院合作辦學處;
【關鍵詞】： 農村遠程教育 可持續(xù)發(fā)展 一村一名大學生計劃
【基金】：陜西廣播電視大學2013年課題《“一村一名大學生計劃”進一步發(fā)展研究》(課題編號:13D-04-B13) 陜西省教育廳2014年人文社科重點研究基地科研計劃項目(項目編號:14JZ008)階段性研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 近年來,隨著國家開放大學及省級開放大學的紛紛成立,電大教育迎來了一個嶄新的發(fā)展時期。那么,作為擁有廣闊發(fā)展空間的農村遠程教育項目“一村一名大學生計劃”(以下簡稱“一村一”),將如何在這一轉型過程中,也能適時轉變,步入良性的發(fā)展軌道,為新農村建設,為學習型社會建設作

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