本文關(guān)鍵詞：動畫實(shí)驗(yàn)短片賞析課慕課的構(gòu)想與實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,更多的信息與知識在互聯(lián)網(wǎng)上的交流也在逐漸增多。在線教育已經(jīng)成為由原來的單一課程發(fā)展到現(xiàn)今多領(lǐng)域、多課程的學(xué)習(xí),逐漸成為全球性的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)體系。慕課的產(chǎn)生與發(fā)展正是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前提下應(yīng)運(yùn)而生,它使得單一的、局部的、零散的課程更加的集中化、優(yōu)勢化、全面化,打破了傳統(tǒng)教育的禁錮與束縛,實(shí)現(xiàn)了課程的網(wǎng)絡(luò)化、平臺化、大眾化。慕課的發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)課程提供更為廣闊的平臺,本文《動畫實(shí)驗(yàn)短片賞析課慕課的構(gòu)想與實(shí)現(xiàn)》服務(wù)于動畫專業(yè),學(xué)生通過慕課的形式進(jìn)行課程學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在對課程介紹、課程講授、文字信息、圖片信息、視聽信息、作業(yè)批改、論壇答疑等幾個(gè)方面。本門課程的慕課將實(shí)現(xiàn)學(xué)生對動畫課程的交互性學(xué)習(xí),學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行動畫專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)不但能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的效果,并且能夠?qū)崿F(xiàn)課程知識的網(wǎng)絡(luò)互動,獲取更多的專業(yè)信息,也為學(xué)生的動畫創(chuàng)作打下了良好的基礎(chǔ)。本課題的研究內(nèi)容主要是課程慕課的策劃以及利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)交互式網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)兩大方面。利用數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)交互式網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)部分是以制作《動畫實(shí)驗(yàn)短片賞析課》慕課課程為例,研究如何使用ASP語言及其他輔助軟件進(jìn)行文本、圖形、圖像、動畫、網(wǎng)頁、視頻和音頻等多媒體素材與教學(xué)內(nèi)容的交互性實(shí)現(xiàn)。將理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而為制作慕課課程提供理論指導(dǎo)和技術(shù)支持。本文的研究方法主要有以下幾種方法:文獻(xiàn)法、對比法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、調(diào)查法、邏輯分析法等。本文的研究成果是如何構(gòu)思和制作出能夠有效的提高教師教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的交互式課程網(wǎng)站,利用數(shù)字技術(shù)包含文本、圖形、圖像、動畫、視頻和聲音等多媒體元素將慕課的制作方法展示出來,為高校的專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、以及教師科研等方面提供參考和依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：慕課 實(shí)驗(yàn)動畫 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
【學(xué)位授予單位】：北京工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：J954-4;G434
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第1章 緒論8-16
• 1.1 選題的背景依據(jù)與研究意義8-10
• 1.1.1 背景依據(jù)8-9
• 1.1.2 研究意義9-10
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-13
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀10-11
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-13
• 1.3 本文研究內(nèi)容和研究方法13-15
• 1.3.1 研究內(nèi)容13-14
• 1.3.2 研究方法14-15
• 1.4 本文結(jié)構(gòu)說明15-16
• 第2章 互聯(lián)網(wǎng)背景下課程慕課的需求分析16-24
• 2.1 課程的社會需求16-20
• 2.1.1 課程的設(shè)計(jì)思想16-17
• 2.1.2 課程的開發(fā)流程17-19
• 2.1.3 課程慕課與其他課程的對比19-20
• 2.2 課程的功能需求20-23
• 2.2.1 課程的功能體現(xiàn)20-21
• 2.2.2 課程的制作工具21-23
• 2.3 本章小結(jié)23-24
• 第3章 動畫實(shí)驗(yàn)短片賞析課慕課的課程設(shè)計(jì)24-46
• 3.1 《動畫實(shí)驗(yàn)短片賞析課》課程介紹24-31
• 3.1.1 課程的性質(zhì)和任務(wù)24
• 3.1.2 課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)24-25
• 3.1.3 動畫實(shí)驗(yàn)短片的主要類型25-29
• 3.1.4 創(chuàng)作前輩和他們的作品29-31
• 3.2 動畫實(shí)驗(yàn)短片賞析課慕課的教學(xué)需求31-37
• 3.2.1 內(nèi)容構(gòu)架31-32
• 3.2.2 美術(shù)風(fēng)格32-34
• 3.2.3 制作技術(shù)34-36
• 3.2.4 音樂音效36-37
• 3.3 課程的美術(shù)設(shè)計(jì)37-41
• 3.3.1 課程設(shè)計(jì)中的文字設(shè)計(jì)37-38
• 3.3.2 課程設(shè)計(jì)中的圖片設(shè)計(jì)38-39
• 3.3.3 課程設(shè)計(jì)中的視聽影像設(shè)計(jì)39-40
• 3.3.4 課程設(shè)計(jì)中的交互界面的設(shè)計(jì)40-41
• 3.4 課程慕課的管理與模式設(shè)計(jì)41-45
• 3.4.1 用戶注冊與管理41-42
• 3.4.2 課程設(shè)計(jì)中的作業(yè)設(shè)計(jì)42-43
• 3.4.3 課程設(shè)計(jì)中的論壇設(shè)計(jì)43-44
• 3.4.4 課程后臺管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)44-45
• 3.4.5 課程網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計(jì)45
• 3.5 本章小結(jié)45-46
• 第4章 動畫實(shí)驗(yàn)短片賞析課慕課的實(shí)現(xiàn)46-72
• 4.1 網(wǎng)頁交互界面的使用46-48
• 4.2 在線作業(yè)的提交與成績評定48-50
• 4.3 論壇的討論與答疑50-51
• 4.4 網(wǎng)絡(luò)后臺的技術(shù)支持51-72
• 4.4.1 ASP語言的設(shè)計(jì)原理51-53
• 4.4.2 ASP語言的語法規(guī)則53-54
• 4.4.3 網(wǎng)頁的運(yùn)行測試54-66
• 4.4.4 網(wǎng)站的管理和發(fā)布66-70
• 4.4.5 本章小結(jié)70-72
• 結(jié)論72-74
• 參考文獻(xiàn)74-78
• 附錄78-110
• 致謝110

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：923014