本文關(guān)鍵詞：沈陽市民辦教育發(fā)展對策研究

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【摘要】：隨著我國改革開放的不斷推進(jìn),我國的教育領(lǐng)域也在不斷地發(fā)展、壯大,民辦教育更是在政府的支持下不斷地發(fā)展,并逐漸地展現(xiàn)出其重要性。隨著近年《民促法》及《民促法實(shí)施條例》的頒布實(shí)施,以及沈陽市地方性法規(guī)政策的出臺,沈陽民辦教育的長足發(fā)展有了基本的法律保障,同時(shí)也避免了民辦學(xué)校的惡性競爭與盲目擴(kuò)張。然而,目前出臺的相關(guān)民辦教育政策,雖然大體上保證了民辦學(xué)校的健康發(fā)展,但仍然還存在大量體制性歧視民辦學(xué)校的問題,這些政策擴(kuò)大了公辦教育與民辦教育之間得差距,強(qiáng)化了一些本該弱化的政府部門的價(jià)值取向,從根本上影響并制約了民辦學(xué)校的發(fā)展,不利于實(shí)現(xiàn)和諧社會和民辦教育的穩(wěn)步向前,本文針對這一問題展開論述,全文共分五個(gè)部分。第一部分：緒論。闡述研究的原因、背景、目的與意義,以及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,探究研究方法。第二部分：沈陽市民辦教育發(fā)展的現(xiàn)狀及問題。在分析現(xiàn)狀問題的同時(shí),更將著眼點(diǎn)放在對問題原因的探究上。第三部分：制約民辦教育發(fā)展的因素。從政府、社會和學(xué)校三方面進(jìn)行系統(tǒng)地闡述。第四部分：對國外私立學(xué)校和國內(nèi)其他省市民辦教育發(fā)展的有效借鑒。第五部分：對于如何促進(jìn)沈陽市民辦教育發(fā)展提出的合理化建議。本文旨在通過“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),加強(qiáng)管理”十六字方針的指引,把促進(jìn)民辦教育發(fā)展作為我國民辦教育政策制定的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo),對沈陽市民辦教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了深入研究,希望通過本課題的研究,可以更客觀、更公正地為沈陽民辦教育的發(fā)展做出評價(jià),也為相關(guān)政策的完善提供更具科學(xué)性的參考。
【關(guān)鍵詞】：沈陽市 民辦教育 發(fā)展對策
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G522.72
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 緒論9-16
• 1.1 問題的提出9
• 1.2 研究背景、目的與意義9-10
• 1.2.1 研究背景9-10
• 1.2.2 研究目的10
• 1.2.3 研究意義10
• 1.3 文獻(xiàn)綜述10-14
• 1.3.1 國外研究現(xiàn)狀10-12
• 1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-14
• 1.4 研究內(nèi)容與研究方法14-16
• 1.4.1 研究內(nèi)容14
• 1.4.2 研究方法14-15
• 1.4.3 技術(shù)路線15-16
• 2 沈陽市民辦教育發(fā)展的現(xiàn)狀與問題16-30
• 2.1 沈陽市民辦教育發(fā)展的現(xiàn)狀16-19
• 2.1.1 民辦教育已經(jīng)初具規(guī)模17-18
• 2.1.2 形成了以市場為導(dǎo)向的教育模式18-19
• 2.2 制約沈陽市民辦教育發(fā)展的因素調(diào)查19-26
• 2.2.1 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)19
• 2.2.2 調(diào)查樣本選擇19-24
• 2.2.3 調(diào)查數(shù)據(jù)的處理分析24-25
• 2.2.4 調(diào)查結(jié)果25-26
• 2.3 沈陽市民辦教育發(fā)展中存在的問題26-28
• 2.3.1 政府扶植民辦教育的政策不完善27
• 2.3.2 民辦教育的辦學(xué)資金匱乏27-28
• 2.3.3 民辦教育的生源和教育質(zhì)量不穩(wěn)定28
• 2.3.4 民辦教育師資的社會保障缺乏28
• 2.4 存在問題的成因分析28-30
• 2.4.1 政府對民辦教育地位和作用的認(rèn)識不足28
• 2.4.2 民辦教育辦學(xué)資金籌措渠道單一28-29
• 2.4.3 民辦教育的辦學(xué)特色不夠鮮明29-30
• 3 民辦教育發(fā)展制約因素分析30-39
• 3.1 政府政策的因素30-32
• 3.1.1 政府的法律法規(guī)30-31
• 3.1.2 配套的扶持政策31-32
• 3.2 社會的因素32-37
• 3.2.1 社會對民辦教育的認(rèn)識32-34
• 3.2.2 民辦教育的社會聲譽(yù)34
• 3.2.3 民辦教育的融資渠道34-37
• 3.3 學(xué)校教育的因素37-39
• 3.3.1 師資力量37-38
• 3.3.2 課程設(shè)置38
• 3.3.3 生源質(zhì)量38-39
• 4. 國外私立學(xué)校和其他省市民辦教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒39-44
• 4.1 國外私立學(xué)校的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)39-41
• 4.1.1 美國私立學(xué)校的市場化發(fā)展模式39
• 4.1.2 英國私立學(xué)校的低成本發(fā)展模式39-40
• 4.1.3 日本私立學(xué)校的法制促進(jìn)模式40
• 4.1.4 韓國私立學(xué)校的社會保障模式40-41
• 4.2 其它省市民辦教育的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)41-44
• 4.2.1 上海民辦教育的“上海模式”41-42
• 4.2.2 河南周口的“周口模式”42-43
• 4.2.3 浙江的“教育股份制”、“教育券”和“現(xiàn)代學(xué)校制度”43-44
• 5 促進(jìn)沈陽市民辦教育發(fā)展的對策建議44-51
• 5.1 加大對民辦教育的支持44-46
• 5.1.1 完善和落實(shí)民辦教育促進(jìn)法44-45
• 5.1.2 加大政策上的扶持力度45-46
• 5.2 保證民辦教育的辦學(xué)資金穩(wěn)定46-47
• 5.2.1 拓寬融資渠道46
• 5.2.2 辦學(xué)資金�？顚Ｓ�46-47
• 5.3 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)47-48
• 5.3.1 提高校長的領(lǐng)導(dǎo)理念47-48
• 5.3.2 加強(qiáng)中層干部的培養(yǎng)48
• 5.3.3 提高教師的福利待遇48
• 5.4 加大教育資源投入48-51
• 5.4.1 優(yōu)化教學(xué)資源配置49
• 5.4.2 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量控制49-50
• 5.4.3 凸顯辦學(xué)理念與特色50-51
• 結(jié)論51-53
• 參考文獻(xiàn)53-55
• 附錄A 沈陽民辦教育發(fā)展調(diào)查問卷55-57
• 致謝57-58

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：916579