發(fā)布時間：2017-09-25 08:37

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)自我效能感、人際關(guān)系自我效能感與親社會行為的關(guān)系研究

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【摘要】：近年來隨著中國教育文化和教育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,人們對于學(xué)生的成長和需求越來越重視,其中學(xué)生的心理、思想和道德等素質(zhì)的教育和培養(yǎng)引起了社會和教育領(lǐng)域的廣泛重視。而大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)和人際關(guān)系的自我效能感直接影響了其親社會行為,這種行為也直接影響了大學(xué)身未來進(jìn)入社會的發(fā)展和生活。
【作者單位】： 周口師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 情緒調(diào)節(jié) 人際關(guān)系 自我效能感 親社會行為
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 文|韓冬親社會行為是指有利于社會,但不會直接產(chǎn)生有利于自己利益的行為,如:禮讓與分享、幫助他人、愛護(hù)公共設(shè)施等,可以說親社會行為是一種屬于道德規(guī)范的行為。而人們的行為常常被自身的情緒所影響,與他人相處的方式如過程和結(jié)果,也影響了自身的親社會行為。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,

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本文編號：916446