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如何應(yīng)用信息技術(shù)打造小學(xué)語(yǔ)文魅力課堂

發(fā)布時(shí)間:2017-09-24 07:18

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【摘要】:加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用,突出小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),體現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的魅力,是當(dāng)代小學(xué)語(yǔ)文教師面臨的教學(xué)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為師生與教材之間的橋梁,信息技術(shù)對(duì)于教學(xué)事業(yè)的影響越來(lái)越大。
【作者單位】: 公主嶺市陶家屯鎮(zhèn)中心校;
【關(guān)鍵詞】小學(xué)語(yǔ)文 信息技術(shù) 魅力課堂
【分類號(hào)】:G623.2;G434
【正文快照】: 1前言信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的生活、工作與學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了變化。小學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的融入而日漸豐富起來(lái)。信息技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,可以促進(jìn)課堂資源的優(yōu)化配置,實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)代化與高效化,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得以提高。信息技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)的結(jié)合,讓教師可以

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 張鳳鳴;淺談小學(xué)語(yǔ)文插圖的作用[J];教育實(shí)踐與研究;2000年03期

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9 陳江;;論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)[A];中國(guó)管理科學(xué)文獻(xiàn)[C];2008年

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6 河北省邯鄲縣第6中學(xué) 安紅娟;談中學(xué)語(yǔ)文不如人意的原因[N];學(xué)知報(bào);2011年

7 洛陽(yáng)市龍門第五小學(xué) 張繼峰;小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與素質(zhì)教育[N];學(xué)知報(bào);2011年

8 河南省扶溝縣練寺中學(xué) 桑紅俠;中學(xué)語(yǔ)文與素質(zhì)教育[N];學(xué)知報(bào);2011年

9 樂(lè)安縣山碭中心小學(xué) 蘭奕軒;淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果[N];撫州日?qǐng)?bào);2013年

10 興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué) 賀克花;淺談朗讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用[N];貴州民族報(bào);2013年

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本文編號(hào):910067

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