本文關(guān)鍵詞：基于SCL-90量表的大學(xué)生助學(xué)貸款違約心理分析

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【摘要】：采用整群隨機(jī)抽樣的方法抽取湖南工程學(xué)院2006-2009級(jí)助學(xué)貸款大學(xué)生494人,非貸款大學(xué)生591人,助學(xué)貸款違約大學(xué)生30人,進(jìn)行了SCL-90量表測(cè)量和分析,結(jié)果表明:違約大學(xué)生SCL-90各因子值均高于全國大學(xué)生常模;違約大學(xué)生軀體化、強(qiáng)迫癥狀、焦慮因子值低于貸款大學(xué)生,其余6項(xiàng)因子均高于貸款大學(xué)生;違約大學(xué)生除強(qiáng)迫癥狀低于非貸款大學(xué)生外,其余均高于非貸款大學(xué)生;違約大學(xué)生女生軀體、憂郁、敵對(duì)因子值高于男生,其余測(cè)量值均低于男生。
【作者單位】： 湖南工程學(xué)院理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 助學(xué)貸款違約 SCL- 心理分析
【基金】：湖南省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題“基于SCL-90分析模板的助學(xué)貸款違約對(duì)策研究”(XJK014BXSZ006)
【分類號(hào)】：G444
【正文快照】： 助學(xué)貸款工作自1999年在高校實(shí)行以來,資助了數(shù)以萬計(jì)貧困大學(xué)生完成了學(xué)業(yè),但由于這種形式目前在我國尚處于探索階段,難免出現(xiàn)問題,最為重要的是存在大學(xué)生助學(xué)貸款違約現(xiàn)象。潘勇濤[1]等認(rèn)為還貸的心理問題是造成大學(xué)生助學(xué)貸款違約的主要原因。為詳細(xì)了解助學(xué)貸款違約大學(xué)

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