“學(xué)區(qū)房”溢價(jià)持續(xù)擴(kuò)大的原因與對(duì)策研究——來(lái)自北京市的經(jīng)驗(yàn)分析
發(fā)布時(shí)間:2017-09-22 02:12
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【摘要】:在當(dāng)前義務(wù)教育資源供給趨向公平、地區(qū)及學(xué)校間教育差距有所縮小的背景下,我國(guó)"學(xué)區(qū)房"溢價(jià)卻呈愈演愈烈之勢(shì),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。以北京市義務(wù)教育資源分布最具代表性的區(qū)縣為例,在考察"學(xué)區(qū)房"溢價(jià)水平變化趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,將義務(wù)教育資源競(jìng)爭(zhēng)程度、家庭財(cái)富不平等程度和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等作為內(nèi)生變量,構(gòu)建聯(lián)立方程進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn),結(jié)果表明:家庭財(cái)富不平等程度和義務(wù)教育資源競(jìng)爭(zhēng)程度對(duì)"學(xué)區(qū)房"溢價(jià)水平變化的回歸系數(shù)顯著為正,且前者的相關(guān)性要顯著高于后者,家庭財(cái)富不平等的加劇是近年來(lái)我國(guó)"學(xué)區(qū)房"溢價(jià)水平擴(kuò)大的主要原因。因此,治理"學(xué)區(qū)房"問(wèn)題不僅要均衡區(qū)域間義務(wù)教育資源的供給,更要有效遏制家庭財(cái)富不平等的加劇。
【作者單位】: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)戰(zhàn)略研究院;對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育與開(kāi)放經(jīng)濟(jì)研究中心;
【關(guān)鍵詞】: “學(xué)區(qū)房”溢價(jià) 家庭財(cái)富不平等 教育資源競(jìng)爭(zhēng) 教育資源供給 教育需求 需求者異質(zhì)性偏好 公共服務(wù)均等化 義務(wù)教育均衡
【分類(lèi)號(hào)】:F299.23;G522.3
【正文快照】: 一、引言無(wú)論在國(guó)內(nèi)外,“學(xué)區(qū)房”溢價(jià)現(xiàn)象普遍存在。然而,近些年我國(guó)“學(xué)區(qū)房”溢價(jià)的愈演愈烈之勢(shì),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。以北京市為例,2013年,海淀區(qū)五道口地區(qū)的華清嘉園小區(qū)成交一套面積37平方米、價(jià)格350萬(wàn)“學(xué)區(qū)房”,被輿論評(píng)論為“宇宙中心”。然而僅僅在1年多之后,2,
本文編號(hào):898185
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