本文關(guān)鍵詞：大專生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查分析

  更多相關(guān)文章： 大專生 網(wǎng)絡(luò) 自主學(xué)習(xí)能力 學(xué)習(xí)資源

【摘要】：本文通過問卷調(diào)查和訪談了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力,調(diào)查結(jié)果顯示,大專生普遍能認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的重要性和必要性,但其網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力較薄弱,不能有效利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。教師可通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行元認(rèn)知策略培訓(xùn)、創(chuàng)建良好的教師自主課堂環(huán)境、創(chuàng)立英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中心、提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源的利用效率等途徑來提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力。
【作者單位】： 南昌師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大專生 網(wǎng)絡(luò) 自主學(xué)習(xí)能力 學(xué)習(xí)資源
【分類號(hào)】：G434;G712
【正文快照】： 自主學(xué)習(xí)是教育心理學(xué)研究的熱點(diǎn),受到國內(nèi)外專家學(xué)者的廣泛關(guān)注。國外諸多專家學(xué)者圍繞自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、理念、特征、評(píng)估手段和自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等方面開展了大量的研究,國內(nèi)對(duì)自主學(xué)習(xí)的研究已漸成多元化態(tài)勢(shì)。近年來,網(wǎng)絡(luò)逐漸與自主學(xué)習(xí)結(jié)合起來,網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)逐漸成為高校

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