本文關(guān)鍵詞：日本教師資格證制度研究及啟示

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【摘要】：日本的教師資格證制度體系發(fā)展得比較完善。日本教師資格證制度體系包括三個方面:資格證種類、獲得資格證的條件、資格證認(rèn)定。日本的教師資格證種類眾多,多種資格證可以同時持有;日本教師資格證的獲得條件嚴(yán)格,需要經(jīng)過多次考試,考試內(nèi)容豐富,考試時間長;日本公立學(xué)校的教師資格證由教育委員會認(rèn)定,私立學(xué)校由各校專業(yè)團(tuán)體組織認(rèn)定。日本教師資格證制度對我國有如下啟示:完善我國的教師資格制度,提高我國教師的學(xué)歷,加強(qiáng)教師隊伍的社會意識,增加我國教師的就業(yè)機(jī)會。
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 日本 教師資格證制度 資格認(rèn)定
【分類號】：G531.3
【正文快照】： 一、日本教師資格證制度的體系(一)資格證種類1949年頒發(fā)的《教師許可證法》把教師資格證分為普通許可證和臨時許可證。1988年的《教師許可證法》修正案在教師資格證的種類中增加了一個“特別許可證”,普通許可證類別中增加了專修許可證,分為二級、一級和專修許可證。在短期大

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本文編號：840500