本文關(guān)鍵詞：開放教育面授輔導(dǎo)課的研究現(xiàn)狀與趨勢分析

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【摘要】：開放教育面授輔導(dǎo)課是依托電大系統(tǒng)的遠(yuǎn)程開放教育而設(shè)置的有效教學(xué)形式。本文采用內(nèi)容分析的方法,以2000年至2014年中國知網(wǎng)收錄的有關(guān)開放教育面授輔導(dǎo)課的期刊論文為研究樣本,以樣本文獻(xiàn)的研究數(shù)量、出版刊物、研究區(qū)域、研究內(nèi)容、基金項(xiàng)目五個方面為分析維度,對研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理并探討其研究的發(fā)展趨勢。
【作者單位】： 新疆廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 開放教育 面授輔導(dǎo)課 研究現(xiàn)狀 趨勢
【基金】：新疆廣播電視大學(xué)校級科研課題資助項(xiàng)目“開放教育面授輔導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐探究——以《教育研究方法》課程為例”(15xjddktyb04)階段性成果
【分類號】：G434;G728
【正文快照】： 一、研究背景開放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。我國最早的開放教育始于1999年,教育部下發(fā)《關(guān)于開展“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目研究工作的通知》明確指

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊雪紅;;基于“理解”的遠(yuǎn)程開放教育面授輔導(dǎo)探析[J];山東廣播電視大學(xué)學(xué)報;2010年03期

2 王照俠;;遠(yuǎn)程開放教育面授輔導(dǎo)課教學(xué)模式探析[J];青海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2012年02期

3 邵素英;牟樹勛;;淺議面授輔導(dǎo)課[J];山東教育學(xué)院學(xué)報;1994年03期

4 涂明;遠(yuǎn)程開放教育面授輔導(dǎo)的任務(wù)與效果分析研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2003年17期

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6 李義豐;;論遠(yuǎn)程開放教育中面授輔導(dǎo)課的差異與改進(jìn)[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報;2006年03期

7 蔡靜;李晉榮;;面授輔導(dǎo)課在高校英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2006年06期

8 李永妃;;接受與探究模式在集中面授輔導(dǎo)中的應(yīng)用[J];欽州師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2005年04期

9 蔣國珍;李方方;;面授輔導(dǎo)中如何促進(jìn)學(xué)生參與[J];中國遠(yuǎn)程教育;2011年02期

10 梅英;董大校;李紅軍;;邊遠(yuǎn)地區(qū)開放教育如何提升面授輔導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量[J];教育信息化;2006年07期

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本文編號：839642