地方綜合性大學(xué)“慕課”建設(shè)現(xiàn)狀分析及改革建議
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【摘要】:以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的"慕課"正在推動我國高等教育的重塑與發(fā)展,并迅速成為浪潮席卷全國。對此,北華大學(xué)在對大量"慕課"建設(shè)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計與分析的基礎(chǔ)上,積極探索地方綜合性大學(xué)"慕課"建設(shè)方式。今后學(xué)校應(yīng)對"慕課"進(jìn)行廣泛宣傳,幫助師生掌握在線學(xué)習(xí)方法;持續(xù)提供政策、技術(shù)與資金等方面的支持與保障,以此提高教師參與的積極性,從而保證"慕課"建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】: 北華大學(xué)歷史與文化學(xué)院;北華大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: “慕課”建設(shè) 調(diào)查問卷 建議
【基金】:2015年度吉林省高等職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題“高職專業(yè)公選課‘慕課化’建設(shè)方案的設(shè)計與研究”的階段性研究成果
【分類號】:G434
【正文快照】: 對于目前的傳統(tǒng)大學(xué)而言,面臨首要的挑戰(zhàn)就是如何利用信息與通訊技術(shù),為學(xué)生提供更加豐富多彩、高效的課程與學(xué)習(xí)機(jī)會,解決教育機(jī)會和教學(xué)資源均衡問題。為此,國內(nèi)外越來越多的大學(xué)在傳統(tǒng)授課的基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供在線課程,學(xué)生可以選擇線下學(xué)習(xí)或是線上學(xué)習(xí),在諸多類型的在線
【參考文獻(xiàn)】
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3 黃U,
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