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對在職教師有償家教的社會學(xué)分析

發(fā)布時間:2017-09-09 01:05

  本文關(guān)鍵詞:對在職教師有償家教的社會學(xué)分析


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【摘要】:現(xiàn)階段,我國在職教師有償家教已經(jīng)成為一種社會普遍現(xiàn)象,但是由于缺乏必要的規(guī)范和約束,在職教師有償家教服務(wù)備受爭議,為此,從社會學(xué)角度對在職教師有償家教行為進(jìn)行分析,以期給相關(guān)研究者以有益借鑒。
【作者單位】: 達(dá)索析統(tǒng)(上海)信息技術(shù)有限公司北京分公司;北京師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】在職教師 有償家教 社會學(xué) 分析
【分類號】:G451
【正文快照】: 所謂有償家教,是指教師在正常的學(xué)校教學(xué)時間以外為學(xué)生提供有償?shù)慕虒W(xué)輔導(dǎo)行為。隨著學(xué)生家長對學(xué)生教育的不斷重視,在職教師從事有償家教的行為成為一種普遍的社會現(xiàn)象,從社會學(xué)角度分析在職教師的有償家教行為對促進(jìn)學(xué)校教育改革,提高教育質(zhì)量具有重要作用。1在職教師有償

【參考文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 廖作秀;在職教師有償家教規(guī)范化管理的政策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

【共引文獻(xiàn)】

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王蕾;;對“禁止有償家教政策”的價值分析——以《山東省義務(wù)教育條例》為個案[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 胡濱;基于ASP的家教平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D];大連海事大學(xué);2010年

2 劉俊方;在職教師參與有償家教問題的法理研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 姜藶娟;青島市英語家教市場發(fā)展現(xiàn)狀及啟示[D];西南大學(xué);2010年

4 王小寧;我國公立中小學(xué)教師兼職的學(xué)校管理策略[D];西南大學(xué);2012年

5 柯善梁;我國中小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)展中的問題研究[D];湖北大學(xué);2012年

6 趙霞;中國和韓國的影子教育比較研究[D];華東師范大學(xué);2013年

7 張春龍;重慶主城區(qū)大學(xué)生家教問題研究[D];重慶師范大學(xué);2014年

8 田紅梅;上海英語培訓(xùn)市場政府監(jiān)管研究[D];中南大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 馬克·貝磊;補(bǔ)習(xí)性私人家教:規(guī)模多大,意義如何?[J];比較教育研究;2000年01期

2 王乃玲;于爽蘋;于;;賀春惠;;有償家教是與非[J];北京教育(普教版);2006年06期

3 音寶;老師有償家教該管管[J];開放潮;2004年02期

4 檀傳寶;公權(quán)對私域的蔑視與僭越:對“有償家教”及其行政處理方式的若干思考[J];教師教育研究;2005年01期

5 尹力;;教師身份泛化:法治視野下亟待消解的問題[J];教師教育研究;2007年01期

6 李習(xí)彬;社會系統(tǒng)三元運(yùn)行理論與規(guī)范化管理[J];管理現(xiàn)代化;1995年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張雨華;青島市普通中學(xué)有償家教現(xiàn)象的調(diào)查與分析[D];山東師范大學(xué);2003年

2 顧志紅;新課程的教師培育[D];華東師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;美國在職教師專業(yè)發(fā)展項目運(yùn)行機(jī)制探微[J];職教論壇;2011年07期

2 劉慶寧;;自學(xué)是蘇聯(lián)在職教師提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑[J];外國教育情況;1982年03期

3 李愛貞;在職教師環(huán)境教育初探[J];中國成人教育;1996年08期

4 羅孟祥;;構(gòu)建在職教師專業(yè)化發(fā)展的平臺[J];文教資料;2008年14期

5 樊t,

本文編號:817378


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