本文關鍵詞：網(wǎng)絡環(huán)境下成人在職教育教學改革探索——來自北京大學醫(yī)學網(wǎng)絡教育學院的實踐報告

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【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展給遠程教育帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),開展基于網(wǎng)絡教育的教學改革已成為遠程教育機構發(fā)展的重心。自2010年起,北京大學醫(yī)學網(wǎng)絡教育學院開展了為期5年的教學改革,學院打破傳統(tǒng)學科束縛,探索以行業(yè)需求為導向和以任務為先導的新型教學模式,基本實現(xiàn)了專業(yè)教學體系重構,并在專業(yè)課程體系設置、課程搭建模式、課程運行方式、課程考核評價等諸多方面形成了積極的成果。本文對北京大學醫(yī)學網(wǎng)絡教育學院教學改革的背景與理論依據(jù),網(wǎng)絡教學改革方案的設計與實施,改革的成果與特色,以及改革難點與挑戰(zhàn)等進行了綜合闡述,對北京大學醫(yī)學網(wǎng)絡教育學院在成人在職網(wǎng)絡教育人才培養(yǎng)模式方面積累的經(jīng)驗進行了總體性概述,期望能為遠程教育同業(yè)機構和網(wǎng)絡教育改革的同道者提供一些借鑒和啟迪。
【作者單位】： 北京大學醫(yī)學網(wǎng)絡教育學院;
【關鍵詞】： 網(wǎng)絡教育 教學改革 成人在職教育 教學體系
【分類號】：G434;G724
【正文快照】： 一、前言在近20余年的發(fā)展過程中,我國的遠程教育經(jīng)歷了跨越式的發(fā)展,特別是近幾年,基于網(wǎng)絡環(huán)境、面向成人在職學歷教育的現(xiàn)代遠程教育取得了令人矚目的成績,但同時也存在不少問題,如網(wǎng)絡環(huán)境下的成人在職教育人才培養(yǎng)目標應該如何定位?傳統(tǒng)的以學科知識的系統(tǒng)性為特點的課程

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本文編號：807468