本文關鍵詞：小學生心理特質調查研究

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【摘要】：影響小學生心理特質的因素是多方面的,筆者抽取一所小學的100名學生進行測試,利用SPSS軟件包對有效問卷進行分析和信度檢驗,以期對小學生心理特質進行更深入的了解,并嘗試為改善小學生心理特質提供可行的思路。
【作者單位】： 廣西南寧市經濟技術開發(fā)區(qū)第一小學;
【關鍵詞】： 小學生心理特質 學生心理健康
【分類號】：G444
【正文快照】： 表2心理特質所占的人數(shù)比例(n=79)表1心理特質的得分情況分數(shù)段30分以下n=130~39分n=1240~49分n=5650~59分n=960分以上n=1百分比1.3%15.2%70.8%11.4%1.3%一、研究過程與方法研究隨機抽取北流一所小學三、四年級共100名學生進行測試,其中三年級學生65人,四年級學生35人。共回收

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