本文關(guān)鍵詞：信息化環(huán)境下卓越教師培養(yǎng)的問(wèn)題與路徑——以中小學(xué)教師為例

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【摘要】：在信息化環(huán)境下,隨著教育信息化的普及,對(duì)于卓越教師培養(yǎng)提出了更高要求。圍繞信息化環(huán)境下卓越教師的培養(yǎng),指出其存在的問(wèn)題,并從培養(yǎng)要求、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容三個(gè)方面闡述培養(yǎng)路徑。旨在幫助教師實(shí)現(xiàn)因材施教的目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的創(chuàng)新型人才。
【作者單位】： 陜西師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 信息化 卓越教師培養(yǎng) 問(wèn)題 路徑
【分類號(hào)】：G635.1;G434
【正文快照】： 《教育部關(guān)于推進(jìn)教師教育信息化建設(shè)的意見(jiàn)》指出,信息化是當(dāng)今世界發(fā)展的潮流,是國(guó)家社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),信息化水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。教師教育信息化既是教育信息化重要組成部分,又是推動(dòng)教育信息化建設(shè)的重要力量。在卓越教師培養(yǎng)過(guò)程中,中

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本文編號(hào)：797306