本文關鍵詞：信息技術支持下的個性化學習研究

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【摘要】：個性化學習是現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,是一種有利于個體發(fā)展、有利于培養(yǎng)學習者創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的學習方式。信息技術的發(fā)展為個性化學習的開展提供了有力的物質(zhì)保障,使個性化學習由理想逐漸向現(xiàn)實轉(zhuǎn)變。本文在分析個性化學習內(nèi)涵和特點的前提下,闡明了信息技術支持下的個性化學習,并對信息技術如何支持學生進行有效的個性化學習進行了深入的探討。
【作者單位】： 武漢市第一商業(yè)學校;
【關鍵詞】： 信息技術 個性化學習 學習方式 學習支持
【分類號】：G434
【正文快照】： 個性化學習作為一種充分考慮學生個體需求,著重培養(yǎng)學生綜合能力的學習方式,一直是教育工作者所追求的理想的境界。我國著名的大思想家、大教育家孔子提出的“因材施教”的思想就是個性化學習的理念,但受到資源和環(huán)境的限制,成為了教育界的一種奢望。特別是隨著工業(yè)化的發(fā)展,

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