發(fā)布時間：2017-09-02 23:03

  本文關(guān)鍵詞：探討“微課”在普通高校網(wǎng)球教學(xué)中的運(yùn)用

  更多相關(guān)文章： 高校 網(wǎng)球 微課 實(shí)際運(yùn)用

【摘要】：隨著網(wǎng)球運(yùn)動的不斷發(fā)展,其以獨(dú)特的魅力贏得了越來越多大學(xué)生的喜愛,因此不少高校也積極開設(shè)網(wǎng)球課程以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過網(wǎng)球教學(xué)能夠?qū)W(xué)生的生理發(fā)展和心理發(fā)展都起到積極的促進(jìn)作用,但是實(shí)際上因?yàn)槿狈Υ罅康慕?jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)前高校的網(wǎng)球課程教學(xué)仍然受到傳統(tǒng)教學(xué)思想和教學(xué)模式的禁錮,不少高校甚至沒有考慮到網(wǎng)球教學(xué)的特殊性而直接照搬舊有的教學(xué)方式。在這樣的背景下,微課的出現(xiàn)和發(fā)展給高校網(wǎng)球教學(xué)提供了積極的幫助。在高校網(wǎng)球教學(xué)過程中科學(xué)地運(yùn)用微課能夠?qū)W(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高起到積極地促進(jìn)作用,而如何真正科學(xué)地將微課運(yùn)用到網(wǎng)球教學(xué)中還需要廣大教師積極思考,在結(jié)合實(shí)際教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上制定科學(xué)的教學(xué)策略,這樣才能夠真正取得令人滿意的成績。
【作者單位】： 廣東外語外貿(mào)大學(xué)體育部;
【關(guān)鍵詞】： 高校 網(wǎng)球 微課 實(shí)際運(yùn)用
【分類號】：G845-4;G434
【正文快照】： 近些年來網(wǎng)球受到了越來越多的年輕人的喜愛,尤其是在高校,不少大學(xué)生都是網(wǎng)球的愛好者。所以不少高校都開設(shè)了網(wǎng)球教學(xué)以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。通過網(wǎng)球教學(xué)能夠比較好的實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的目的,即提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。但是當(dāng)前高校網(wǎng)球教學(xué)還存在有一些有

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 杜e，

本文編號：781382