本文關鍵詞：遠程教育活動的共性特點與個性教育的開展

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【摘要】：教育事業(yè)發(fā)展使現代人對知識的需求不斷擴大,現代遠程教育被擺在了重要位置。遠程教育由于其自身原因導致教育活動具有統(tǒng)一性特點,學生對課程的可選擇性又使遠程活動具有特殊性,遠程教育活動是統(tǒng)一性與特殊性的結合。應正確處理二者的關系,推動遠程教育的個性化實現,增強遠程教育活動的有效性,更好地為學生提供優(yōu)質的教育資源。
【作者單位】： 湖北廣播電視大學教育技術中心;
【關鍵詞】： 遠程教育 群體共性 個性教育
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著教育部《關于發(fā)展現代遠程教育的意見》《教育網站和網校暫行管理辦法》等文件出臺,現代遠程教育管理越來越規(guī)范,手段越來越豐富。教育信息化已經成為國家信息化建設的重要組成部分和戰(zhàn)略重點,是教育改革發(fā)展不可或缺的支撐和推動力,具有新時代特點的遠程教育勢必將得到更

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本文編號：767672