發(fā)布時間：2017-08-31 18:26

  本文關鍵詞：我國義務教育資源配置效率評價及分析——基于DEA-Tobit模型

  更多相關文章： 義務教育 資源配置效率 數(shù)據(jù)包絡分析 Tobit回歸模型

【摘要】：定量評價義務教育資源配置效率對于優(yōu)化資源配置,提升義務教育辦學品質與活力具有重要的意義。通過采用數(shù)據(jù)包絡分析法,對全國大陸31個省(直轄市、自治區(qū))義務教育資源配置效率進行評價與比較。同時,運用Tobit回歸模型探尋影響義務教育資源配置效率的主要因素。實證研究得到以下結論:一是我國義務教育資源配置效率總體較高且呈上升趨勢,但區(qū)域間存在差異;二是義務教育資源配置過程中投入冗余現(xiàn)象普遍存在;三是義務教育經(jīng)費投入規(guī)模及生均教育經(jīng)費指數(shù)對資源配置效率有顯著影響。在此基礎上,進一步提出了改善資源配置效率的對策建議。
【作者單位】： 西南大學教育學部教育政策研究所;西南大學基礎教育研究中心;西南大學教育學部;
【關鍵詞】： 義務教育 資源配置效率 數(shù)據(jù)包絡分析 Tobit回歸模型
【基金】：教育部哲學社會科學發(fā)展報告項目“教育體制綜合改革發(fā)展報告”(項目編號:13JBGP040) 國家社會科學基金重點項目“城鄉(xiāng)一體化教育體制的社會支持系統(tǒng)研究”(項目編號:13ASH005) 中央高�；究蒲袠I(yè)務費專項資金資助(項目編號:SWU1409338)階段性研究成果
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 在我國各級各類教育中,義務教育是重中之重。[1]伴隨著義務教育的全面普及,在更大范圍內促進義務教育資源有效配置,實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展已成為黨和政府在“后義務教育”階段的重要任務。2010年,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的頒布實施,明確提出要均衡

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本文編號：767189