規(guī)劃之年看教育信息化的頂層設(shè)計
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【摘要】:今年是"十二五"的收官之年,也是"十三五"的規(guī)劃之年,各地教育主管部門都在啟動新一輪的教育規(guī)劃制訂工作,教育信息化工作也納入其中。本文基于對我國教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀的分析,提出"十三五"期間,教育信息化規(guī)劃在堅持促進信息技術(shù)與教育教學深度融合的核心理念和堅持應(yīng)用驅(qū)動、機制創(chuàng)新兩個基本方針的基礎(chǔ)上,要更加關(guān)注從"一元主體"到"多元主體"、從"以用帶建"到"以用促建"、從"試點典型"到"推廣常態(tài)"、從"管理"到"治理"、從本土探索到國際引領(lǐng)的轉(zhuǎn)變,并在此基礎(chǔ)上進一步提升教育信息化規(guī)劃的操作性和執(zhí)行力。
【作者單位】: 華東師范大學課程與教學研究所教育信息技術(shù)學系;華東師范大學教育信息技術(shù)學系;
【關(guān)鍵詞】: 教育信息化 規(guī)劃 頂層設(shè)計
【基金】:2013年度上海市教育科學重大項目(長周期)“現(xiàn)代信息技術(shù)對教育教學的重大影響研究”(課題編號:D1304)
【分類號】:G434
【正文快照】: “沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”。今天,信息化已經(jīng)拓展了現(xiàn)代化的內(nèi)涵;互聯(lián)網(wǎng)的普及度,信息技術(shù)與經(jīng)濟生產(chǎn)、社會生活的融合度已成為衡量國家、社會現(xiàn)代化程度最為重要的標志之一。不論是2012年美國政府提出的“先進制造業(yè)國家戰(zhàn)略”、2013年德國政府提出的“工業(yè)4.0戰(zhàn)略”,還是
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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4 記者 楊秀勇;堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置[N];六盤水日報;2014年
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,本文編號:763049
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