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教育信息化背景下的體育教學(xué)發(fā)展思考

發(fā)布時(shí)間:2017-08-22 13:08

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【摘要】:正自1993年著手建立中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)起至今,我國教育信息化伴隨國家現(xiàn)代化建設(shè)步伐,已走過22年,教育信息化的發(fā)展領(lǐng)域也從當(dāng)初的中小學(xué)信息技術(shù)教育滲透到我國教育體系的各個(gè)層次,并呈遞增態(tài)勢(shì),與國家教育事業(yè)欣欣向榮發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設(shè)程度齊頭并進(jìn)。世界各國(包括發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家)無一不把教育信息化作為促進(jìn)各級(jí)各類教育改革與發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措,投入百億、千億元的資金用于建設(shè)教育信
【作者單位】: 宜春學(xué)院體育學(xué)院;珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】體育教學(xué);現(xiàn)代化建設(shè);國家教育事業(yè);教育工程;自主學(xué)習(xí);信息化背景;教育體系;體育教育工作者;各類教育;學(xué)習(xí)態(tài)度;
【基金】:2014年度廣東省教育研究院教育課題(編號(hào):GDJY-2014-B-b279) 2014年度廣東省遠(yuǎn)程開放教育項(xiàng)目(編號(hào):YJ1420) 2014年度廣東省成教科研規(guī)劃項(xiàng)目(編號(hào):Ycx142023)
【分類號(hào)】:G807;G434
【正文快照】: 自1993年著手建立中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)起至今,我國教育信息化伴隨國家現(xiàn)代化建設(shè)步伐,已走過22年,教育信息化的發(fā)展領(lǐng)域也從當(dāng)初的中小學(xué)信息技術(shù)教育滲透到我國教育體系的各個(gè)層次,并呈遞增態(tài)勢(shì),與國家教育事業(yè)欣欣向榮發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設(shè)程度齊頭并進(jìn)。世界各國(包括發(fā)

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8 馬孟龍;淺談德育在體育教學(xué)中的滲透[N];衡水日?qǐng)?bào);2005年

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2 顧勇;基于VFP軟件開發(fā)體育教學(xué)軟件的實(shí)踐[D];太原理工大學(xué);2014年



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