關(guān)于我國計算機教育MOOC發(fā)展的思考
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【摘要】:該次研究的主要的探討關(guān)于我國計算機教育的MOOC發(fā)展情況,從我國實際的計算機教育工作發(fā)展現(xiàn)狀入手,掌握我國高校對MOOC平臺和技術(shù)的實際應(yīng)用情況,針對革新化的操作需求提供新的建議和意見,希望能夠取得進一步的成功與發(fā)展。針對建立MOOC平臺進行思考和分析,在實際的教學(xué)工作當(dāng)中展開具體的應(yīng)用,希望能夠以聯(lián)合的方式實現(xiàn)對教育工作質(zhì)量的提升需求,進而促進我國教育事業(yè)的穩(wěn)定進步。在我國高校實際開展的MOOC教學(xué)模式當(dāng)中能夠發(fā)現(xiàn),教育平臺的拓展關(guān)系到實際教育工作效率的升級,從實際教育工作角度出發(fā),深入對MOOC模式的運作及探討。是有效完善當(dāng)下工作質(zhì)量的基礎(chǔ),也是促進教育工作行業(yè)進步的重點工作內(nèi)容。關(guān)注實際工作中存在的問題,提出改革的建議和對策,希望能夠滿足社會發(fā)展的眾多需求,為提升我國綜合國力奠定人才基礎(chǔ)。
【作者單位】: 安徽省安慶市海軍第一職工中專;
【關(guān)鍵詞】: 我國 計算機教育 MOOC 發(fā)展思考
【分類號】:TP3-4;G434
【正文快照】: 伴隨時代的不斷進步,以及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們越來越關(guān)注教育工作體系的完善。MOOC就是當(dāng)下時代背景發(fā)展下的教學(xué)模式升級,通過大型的網(wǎng)絡(luò)公開課形式,針對不同的階層和人群展開開放式的教學(xué),以此實現(xiàn)對教學(xué)成果的展示,并實現(xiàn)有教無類的政策深入到實際的教學(xué)工作當(dāng)中。MOOC
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,本文編號:719267
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