淺談幼兒心理健康教育
本文關鍵詞:淺談幼兒心理健康教育
【摘要】:幼兒是祖國的未來,是民族的希望,幼兒時期心理狀況的優(yōu)劣將直接影響到其一生的健康成長。當前,大中小學生的心理健康問題已經(jīng)引起社會的廣泛關注,以促進學生心理健康為目的的心理健康教育已經(jīng)在許多學校展開并成為發(fā)展趨勢。然而,作為即將成為小學生的幼兒,其心理健康問題卻沒有受到應有的關注和足夠的重視。社會對幼兒健康的理解,往往偏重于身體好、吃得好、睡得好等生理健康方面的單一要素,而忽略了幼兒心理健康這一重要方面。實際上,幼兒與成人一樣,心理承受著不同的壓力,幼兒時期若不能維護其心理健康,成年后將會產(chǎn)生廣泛的、深刻的、難于修復性的后果。因些我們必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要任務,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,更要重視幼兒的心理健康。
【作者單位】: 樂平市幼兒園;
【關鍵詞】: 幼兒 心理健康 教育
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展進步,人們物質(zhì)文化生活水平不斷提高,社會競爭日趨激烈,生活節(jié)奏日趨加快,競爭危機和生活壓力帶來的一系列心理健康隱患也如影相隨。在教育工作實踐中,教師和家長通常都比較重視幼兒的身體健康,往往忽視了幼兒的心理健康問題,這顯然是不夠的。作為一名
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