本文關鍵詞：電子書包在初中生物教學應用中的探索與思考

  更多相關文章： 初中生物教學 生物知識 教學媒體 學科能力 教學手段 信息終端 合作教學 課程標準要求 教學效果 網(wǎng)絡資源

【摘要】：正在"新課標"下初中生物教學中,應體現(xiàn)學生在課堂教學中的主體地位和教師的主導作用,從而實現(xiàn)生物知識的傳授和學科能力的提升,這就要求實現(xiàn)教學理念、教學方式、教學手段的轉(zhuǎn)變,這是當前生物教學所要解決的重要問題。課程改革的推進又進一步要求促進學生分析問題、解決問題能力的提升,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。電子書包就是以學生為主體,利用計算機等信息終端進行教學的系統(tǒng),能夠減輕學生的學習負擔,提升課堂教學有效性,促進學生的可持續(xù)
【作者單位】： 福建省石獅市實驗中學;
【關鍵詞】： 初中生物教學;生物知識;教學媒體;學科能力;教學手段;信息終端;合作教學;課程標準要求;教學效果;網(wǎng)絡資源;
【分類號】：G633.91;G434
【正文快照】： 在“新課標”下初中生物教學中,應體現(xiàn)學生在課堂教學中的主體地位和教師的主導作用,從而實現(xiàn)生物知識的傳授和學科能力的提升,這就要求實現(xiàn)教學理念、教學方式、教學手段的轉(zhuǎn)變,這是當前生物教學所要解決的重要問題。課程改革的推進又進一步要求促進學生分析問題、解決問題能

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周榕;;電子書包課堂教學應用的現(xiàn)象解讀與推進策略研究[J];電化教育研究;2013年11期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 管玨琪;蘇小兵;錢冬明;余恩秀;;電子書包應用區(qū)域推進現(xiàn)狀及策略——基于教師訪談內(nèi)容分析[J];電化教育研究;2014年10期

2 成小娟;;我國電子書包的研究熱點與發(fā)展趨勢——基于關鍵詞頻和共詞網(wǎng)絡圖的分析[J];中國教育信息化;2015年11期

3 姚方莉;;智慧教室:未來教育的新方向[J];中國醫(yī)學教育技術;2014年04期

4 姚方莉;;關于電子書包使用者態(tài)度調(diào)查研究——基于小學五年級學生的視角[J];中小學電教;2014年Z2期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 許易;楊成;;現(xiàn)代教學媒體心理學問題研究綜述[J];電化教育研究;2009年10期

2 祝智庭;郁曉華;;電子書包系統(tǒng)及其功能建模[J];電化教育研究;2011年04期

3 王斌;朱守業(yè);劉苗苗;;電子書包發(fā)展中相關問題的探討[J];電化教育研究;2011年09期

4 柴楠;;近十年我國課堂秩序研究的回顧與思考[J];甘肅聯(lián)合大學學報(社會科學版);2009年01期

5 郁曉華;祝智庭;;電子書包作為云端個人學習環(huán)境的設計研究[J];電化教育研究;2012年07期

6 黃榮懷;胡永斌;楊俊鋒;肖廣德;;智慧教室的概念及特征[J];開放教育研究;2012年02期

7 于忠海;趙麗娜;;大學PPT教學的異化歸因及其規(guī)范走向[J];江蘇高教;2012年01期

8 陳時見;課堂管理:意義與變革[J];教育科學研究;2003年06期

9 阿曼尼沙·阿不都熱合曼;;課堂教學的異化及其策略——以多媒體教學為視域[J];喀什師范學院學報;2011年03期

10 張迪梅;;“電子書包”的發(fā)展現(xiàn)狀及推進策略[J];中國電化教育;2011年09期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;“初中生物教學網(wǎng)上課程”作品征集啟示[J];生物學通報;2001年01期

2 周建榮;;包頭市初中生物教學現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];陰山學刊(自然科學版);2003年01期

3 胡友群;初中生物教學的現(xiàn)狀及其改進設想[J];九江師專學報;2004年05期

4 溫計萍;;初中生物教學中如何培養(yǎng)學生的綜合能力[J];太原教育學院學報;2006年S1期

5 劉彩云;;在初中生物教學中加強環(huán)境教育[J];甘肅科技縱橫;2006年04期

6 席擁軍;;提高初中生物教學質(zhì)量初探[J];教育科學論壇;2007年08期

7 吳慶友;;初中生物教學中的健康教育[J];新課程研究(基礎教育);2008年12期

8 張靜華;;初中生物教學中如何防止學生產(chǎn)生“疲勞”[J];科學教育;2008年06期

9 黃春華;;對初中生物教學存在的問題及對策的探討[J];成功(教育);2008年06期

10 李素珍;陳增強;;淺談教學反思在初中生物教學中的運用[J];中國校外教育(理論);2008年S1期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李皓;;初中生物教學中探索“研究性學習”[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

2 韋政學;;初中生物教學策略[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

3 李紅春;;初中生物教學與素質(zhì)教育[A];基礎教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

4 朱麗萍;;初中生物教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];基礎教育理論研究成果薈萃（上卷一）[C];2005年

5 李生s，

本文編號：709608