淺析MOOC對傳統(tǒng)教學(xué)方式的影響
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更多相關(guān)文章: MOOC 傳統(tǒng)教育 教學(xué)模式 教學(xué)手段
【摘要】:對慕課的發(fā)展現(xiàn)狀、慕課的特點以及與傳統(tǒng)教育的比較進行分析,可以說慕課是技術(shù)發(fā)展過程中產(chǎn)生的一種新型教學(xué)手段,與傳統(tǒng)教育模式相比,二者各有優(yōu)缺,在教學(xué)中可以取長補短,構(gòu)建最具優(yōu)勢的教育結(jié)構(gòu)。
【作者單位】: 云南開放大學(xué)傳媒與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: MOOC 傳統(tǒng)教育 教學(xué)模式 教學(xué)手段
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、慕課的發(fā)展背景隨著互聯(lián)網(wǎng)以及數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展,移動設(shè)備基本已經(jīng)普及,這些技術(shù)和設(shè)備在教學(xué)中扮演著越來越重要的角色,并將從根本上改變未來的教育模式。我們的教育目標(biāo)也從最初的學(xué)歷補償型教育,發(fā)展到后來的高等教育大眾化,再到現(xiàn)在的全民終身學(xué)習(xí),教育目標(biāo)的改變也
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3 記者 張s,
本文編號:679657
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