當(dāng)代大學(xué)生心理壓力及對策分析——以福建農(nóng)林大學(xué)為例
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生心理壓力及對策分析——以福建農(nóng)林大學(xué)為例
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【摘要】:心理壓力與大學(xué)生的心理健康的相關(guān)性越來越大。大學(xué)生壓力來源以就業(yè)和學(xué)習(xí)問題為首。此外,大學(xué)生的壓力情況呈現(xiàn)不同個體、年級、性別、地域間的差異。對此,高校應(yīng)該加強有效管理,系統(tǒng)地降低學(xué)生的壓力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園。外因通過內(nèi)因起作用,大學(xué)生心理壓力的緩解,關(guān)鍵在于大學(xué)生自我的調(diào)適。大學(xué)生應(yīng)做到養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣,正視壓力,增強心理承受能力,提高自身素質(zhì),不斷培養(yǎng)自身解決壓力問題的能力。
【作者單位】: 福建農(nóng)林大學(xué)生命科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 壓力來源 應(yīng)對策略
【分類號】:G444
【正文快照】: 現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,競爭日益激烈,社會對大學(xué)2014年3月24日至4月15日,筆者對福建農(nóng)林大生的要求也越來越高,與此同時,大學(xué)生面臨的壓力學(xué)不同學(xué)院、不同專業(yè)、不同年級的350名學(xué)生進行也越來越多,并且不可避免地產(chǎn)生了一些心理上的了問卷調(diào)查,收回有效問卷339份。此外,筆者還以
【共引文獻】
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5 吳,
本文編號:674781
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