本文關(guān)鍵詞：高校圖書館推進MOOC浪潮的SWOT分析

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【摘要】：MOOC在全球拉開了序幕。相比傳統(tǒng)教學方式,MOOC具有許多優(yōu)點,也存在一定問題。本文采用SWOT分析法,發(fā)現(xiàn)高校圖書館開展MOOC具有資源和服務的優(yōu)勢,可以在監(jiān)督、咨詢和引導方面彌補MOOC的劣勢,通過提供文化場所、建立發(fā)展方向、主創(chuàng)適應課程等手段抓住MOOC發(fā)展機會,借助保存課件服務、版權(quán)服務等解決MOOC存在的威脅,旨在為MOOC與我國高校圖書館的融合發(fā)展提供參考。
【作者單位】： 河南科技大學圖書館;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 高校圖書館 SWOT
【分類號】：G258.6;G434
【正文快照】： MOOC(Massive Open Online Courses),即大型開放式網(wǎng)絡課程'是指進行大規(guī)模學生交互參與的和基于網(wǎng)絡開放式資源獲取的在線課程,除了提供文本材料,視頻資源和在線答疑以外,同時也為學生提供了豐富多彩的互動社區(qū),搭建互動參與機制[2]。MOOC在最近兩年以迅雷不及掩耳之勢席卷全

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本文編號：664285