本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生生活事件對應(yīng)對方式的影響:心理彈性的中介作用

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【摘要】：目的:探討心理彈性在大學(xué)生生活事件與應(yīng)對方式間的中介作用。方法:采用青少年生活事件量表(ASLES)、簡易應(yīng)對方式量表(SCSQ)和中文版韌性量表(CD-RISC-C)對1033名大學(xué)生進行調(diào)查。結(jié)果:1大學(xué)生主要生活事件為學(xué)習(xí)壓力和人際關(guān)系;2生活事件與心理彈性和積極應(yīng)對方式存在顯著負相關(guān)(P0.01),與消極應(yīng)對顯著正相關(guān)(P0.01);3心理彈性在生活事件對應(yīng)對方式的影響中起著部分中介的作用。結(jié)論:生活事件、應(yīng)對方式和心理彈性之間相關(guān)顯著,心理彈性在大學(xué)生生活事件與應(yīng)對方式間起部分中介作用。
【作者單位】： 中國·河南中醫(yī)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心;
【關(guān)鍵詞】： 生活事件 應(yīng)對方式 心理彈性 大學(xué)生
【基金】：河南中醫(yī)學(xué)院科研苗圃項目(編號:MP2013-46) 河南省社科聯(lián)、經(jīng)團聯(lián)調(diào)研課題(編號:SKL-2015-2402)
【分類號】：G444
【正文快照】： 自20世紀(jì)30年代H Selye提出應(yīng)激的概念以對河南某醫(yī)學(xué)院校1092名大學(xué)生進行調(diào)查,收來,生活事件作為一種心理社會應(yīng)激源對身心健康集到有效數(shù)據(jù)1033份,其中男326人,女707人;醫(yī)的影響就受到了廣泛關(guān)注[1]。生活事件是指人們學(xué)專業(yè)619人,非醫(yī)學(xué)專業(yè)414人;本科生932人,在社會生活

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本文編號：651237