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美國新品格教育運(yùn)動的探析

發(fā)布時間:2017-08-08 13:15

  本文關(guān)鍵詞:美國新品格教育運(yùn)動的探析


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【摘要】:新品格教育運(yùn)動是對傳統(tǒng)品格教育的回歸和超越,是美國學(xué)校道德教育發(fā)展過程中一個不容忽視的現(xiàn)象或運(yùn)動,在其發(fā)展過程中積累了一些成功的經(jīng)驗,對我國中小學(xué)的德育有很大的啟示。本文通過對美國新品格教育運(yùn)動的背景和表現(xiàn)的梳理,著重對美國新品格教育運(yùn)動對我國德育的啟示做深入探析,以求促進(jìn)我國德育發(fā)展。
【作者單位】: 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】美國 新品格教育運(yùn)動 德育
【分類號】:G571.2
【正文快照】: 人皆有品格,但品格各有不同!耙粋人的品格決定著一個人的做與不做,為與不為。它左右著一個人在處理與他人關(guān)系時的行為方式!1品格教育從古至今在學(xué)校道德教育中所扮演的角色都是不可替代的。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,傳統(tǒng)的品格教育在美國學(xué)校中不可或缺,處于領(lǐng)導(dǎo)地位,但從20世

【參考文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳佳;美國新品格教育運(yùn)動研究[D];河南大學(xué);2013年

【共引文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李武;論美國新品格教育及其對我國小學(xué)道德教育的啟示[D];安徽大學(xué);2014年

2 王郅;臺灣地區(qū)小學(xué)品格教育探究[D];吉林大學(xué);2015年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 姬會然;;國內(nèi)學(xué)者對美國新品格教育的研究綜述[J];中國德育;2007年12期

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6 胡玲;中美青少年品格教育的差異比較及其啟示[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年01期

7 施鐵如;美國品格教育實踐與研究[J];教育導(dǎo)刊;2001年07期

8 劉濟(jì)良;回歸現(xiàn)實生活的道德教育[J];教育科學(xué);2001年02期

9 何玉海;課程改革中隱性課程的作用不容忽視[J];教育理論與實踐;2004年04期

10 丁錦宏;“去道德化的教育”現(xiàn)象芻議[J];教育理論與實踐;2004年15期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 邱楓藍(lán);當(dāng)代中美兩國學(xué)校道德教育之比較[D];福建師范大學(xué);2001年

4 胡玲;美國青少年的品格教育及其借鑒意義[D];南京師范大學(xué);2003年

5 解光夫;價值澄清學(xué)派及其轉(zhuǎn)向的研究[D];南京師范大學(xué);2003年

6 馬純紅;皮亞杰與科爾伯格道德發(fā)展理論的比較研究[D];湖南師范大學(xué);2003年

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8 林潔;當(dāng)代美國品格教育運(yùn)動述評[D];山東師范大學(xué);2006年

9 劉冬梅;美國中小學(xué)品格教育及其啟示[D];廣西師范大學(xué);2006年

10 賈仕林;美國學(xué)校德育研究[D];南京師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 杜時忠,劉長海;教師如何開展品格教育[J];教育科學(xué)研究;2004年10期

2 金升霞;;中國大學(xué)生品格教育探析[J];經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展;2006年01期

3 嚴(yán)開宏;;基于人生目標(biāo)的品格教育[J];中國德育;2006年02期

4 程翔;;品格教育亟待加強(qiáng)[J];中國教育學(xué)刊;2008年02期

5 丁道勇;;品格教育:觀點與評論[J];外國教育研究;2008年03期

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7 鄭娟;;品格教育的追尋——社會、家庭與學(xué)校在品格教育中的作用探析[J];福建論壇(社科教育版);2010年08期

8 趙惠娟;;梁啟超家庭教育思想中的品格教育思想初探[J];才智;2011年11期

9 郭祥;;幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日課程中品格教育內(nèi)容的分析研究——以“端午節(jié)”為例[J];科教文匯(下旬刊);2011年07期

10 譚再文;美國“品格教育伙伴”成立[J];外國教育資料;1994年02期

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2 陸霞;;小學(xué)生品格教育中責(zé)任感培養(yǎng)的途徑與方法[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(綜合二專輯)[C];2006年

3 曲道芳;;幼兒園如何通過家園互動 促進(jìn)禮儀品格教育的開展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集(中國名校卷)(四)[C];2009年

4 曲道芳;;幼兒園如何通過家園互動促進(jìn)禮儀品格教育的開展[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(吉林卷)[C];2010年

5 楊艷;;讓少兒愛茶——在實踐中培養(yǎng)少兒學(xué)茶藝的興趣[A];上海市少兒茶藝教學(xué)活動十周年文集[C];2002年

6 陳琳;舒紅;;愛國品格教育是永恒的課題[A];熱愛祖國 振興中華[C];2007年

7 覃春梅;;淺析幼兒禮儀品格教育策略[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第1卷)[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 趙霞;英威達(dá)助力品格教育課程[N];中國化工報;2011年

2 齊懷亮;合水開展重塑隴人品格教育[N];隴東報;2007年

3 本報記者 杜悅;品格教育:將德育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)[N];中國教育報;2013年

4 本報記者 李沙青;昆明炎皇學(xué)校首開“品格學(xué)!毕群覽N];云南日報;2010年

5 本報記者 沈崢嶸 本報實習(xí)生 王甜;品格,可以點亮人的一生[N];新華日報;2013年

6 齊瑞普;為提升文化軟實力筑基[N];中國冶金報;2008年

7 程新民 劉曉霞 殷術(shù)明 張玉紅;布局品格 贏在起點[N];中國教育報;2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡春;德性與品格教育論[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王丹;美國新品格教育運(yùn)動探析[D];東北師范大學(xué);2009年

2 于蓮;美國品格教育組織研究[D];山東師范大學(xué);2010年

3 王琳;美國新品格教育研究[D];大連理工大學(xué);2009年

4 寧芬芬;美國品格教育實踐研究[D];華東師范大學(xué);2011年

5 林潔;當(dāng)代美國品格教育運(yùn)動述評[D];山東師范大學(xué);2006年

6 李瑩;美國品格教育運(yùn)動探析[D];東北師范大學(xué);2008年

7 陳莉莉;論西方勵志書在實施品格教育中的作用--以《美德書》為例[D];溫州大學(xué);2010年

8 閆惠威;托馬斯.里克納品格教育思想之研究[D];首都師范大學(xué);2012年

9 丁丁;美國新品格教育及其對我國大學(xué)生品格教育的啟示[D];江西財經(jīng)大學(xué);2013年

10 吳佳;美國新品格教育運(yùn)動研究[D];河南大學(xué);2013年

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本文編號:640155

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