本文關鍵詞：小學教育App應用現(xiàn)狀分析

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【摘要】：隨著智能手機的普及,移動端App應用有了相當大的基數(shù),教育類的也層出不窮,教育App應用于教學也越來越受到人們的關注和推崇。通過抽樣統(tǒng)計,分析目前教育App市場應用現(xiàn)狀,總結(jié)目前App市場存在的問題,并提出發(fā)展建議。
【作者單位】： 上海師范大學數(shù)理學院;上海師范大學計算機中心;
【關鍵詞】： App應用 智能終端 移動學習
【分類號】：G434;TP311.56
【正文快照】： 1小學教育App現(xiàn)狀統(tǒng)計1.1問題的提出據(jù)IDC中國智能終端市場季度跟蹤報告顯示,自2012年起,除臺式機外,筆記本、平板設備、智能手機的市場容量對比前一年都有顯著提升,智能終端的移動化已經(jīng)逐步成為趨勢。2013年蘋果和安卓的App數(shù)量均已突破100萬個,這其中涉及我們生活的各個方，

本文編號：638375