本文關(guān)鍵詞：小學信息技術(shù)課中網(wǎng)絡(luò)微課應(yīng)用分析

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【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,微課作為新興的教育信息化技術(shù),其主要以視頻為載體,呈現(xiàn)教師對于某個知識點的傳授過程。這種教學方式可以應(yīng)用在小學信息技術(shù)課程中。
【作者單位】： 臨沂市孟園小學;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)微課 小學信息技術(shù)課 教育信息化
【分類號】：G623.58;G434
【正文快照】： 1前言教育信息化是一個重要的趨勢。隨著我國信息化水平的不斷發(fā)展,教學也要面向現(xiàn)代化,就需要抓緊開展教育信息化。從20世紀90年代開始,信息技術(shù)就已經(jīng)取得較大的發(fā)展,到目前,我國很多學校已經(jīng)實現(xiàn)基本的教育信息化,而且很多學校已經(jīng)建設(shè)多媒體教室,運用多媒體以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等

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本文編號：612171