本文關(guān)鍵詞：我國(guó)近十年關(guān)于學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性研究的文獻(xiàn)綜述

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【摘要】：從概念界定、研究現(xiàn)狀以及現(xiàn)有研究的不足和未來(lái)動(dòng)向等幾方面對(duì)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性已有研究進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)要述評(píng),總結(jié)關(guān)于學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性研究的不足,并對(duì)其未來(lái)發(fā)展提出建議。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 社會(huì)適應(yīng)性 學(xué)生 心理健康
【分類號(hào)】：G444
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出社會(huì)適應(yīng)性是社會(huì)學(xué)、心理學(xué)以及教育學(xué)等學(xué)科研究的重要內(nèi)容,也是世界衛(wèi)生組織體系評(píng)價(jià)個(gè)體心理健康的重要指標(biāo)之一。在當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境里,針對(duì)不同對(duì)象群體的社會(huì)適應(yīng)性研究具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)也使得社會(huì)適應(yīng)性研究的廣度和深度不斷延

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本文編號(hào)：607678