天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 學(xué)科教育論文 >

微信公眾平臺(tái):網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的延伸服務(wù)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-31 05:24

  本文關(guān)鍵詞:微信公眾平臺(tái):網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的延伸服務(wù)


  更多相關(guān)文章: 微信公眾平臺(tái) 網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái) 教學(xué)交互 信息交互


【摘要】:以微信公眾平臺(tái)的特征為出發(fā)點(diǎn),分析微信公眾平臺(tái)如何在教學(xué)交互服務(wù)中發(fā)揮效能,并從信息類交互和教學(xué)服務(wù)交互兩方面論述微信在網(wǎng)絡(luò)教育中信息交互設(shè)計(jì)的原理.闡明了微信客戶端、微信服務(wù)器與網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)整合的實(shí)施方案.微信公眾平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)交互功能的良性對接,不僅為學(xué)生獲得高品質(zhì)學(xué)習(xí)服務(wù),同時(shí)對網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的信息化建設(shè)的完善起到積極推動(dòng)作用.
【作者單位】: 福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】微信公眾平臺(tái) 網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái) 教學(xué)交互 信息交互
【基金】:全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃《信息技術(shù)促進(jìn)教育均衡發(fā)展的實(shí)證研究》之子課題(BCA110020)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 2011年騰訊公司出品即時(shí)通訊工具“微信”,于2012年超越微博成為新興的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù).同年8月,微信推出公眾平臺(tái)服務(wù),傳播的內(nèi)容形式遠(yuǎn)超傳統(tǒng)媒體,圖片、文字、音頻以及三者相結(jié)合的視頻片段都可以通過微信來傳播,且可以實(shí)現(xiàn)群發(fā)推送、自動(dòng)回復(fù)等功能[1].微信公眾平臺(tái)成了一個(gè)超

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 陳麗;遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的教學(xué)交互模型和教學(xué)交互層次塔[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年05期

2 張景文;;基于微信公眾平臺(tái)在線練習(xí)系統(tǒng)研究與開發(fā)[J];廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2014年04期

3 白浩;郝晶晶;;微信公眾平臺(tái)在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究[J];中國教育信息化;2013年04期

4 楊寧;;微信公眾平臺(tái)與圖書館移動(dòng)服務(wù)研究[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2014年09期

5 陳盈;;微信公眾平臺(tái)及其在圖書館移動(dòng)服務(wù)中的應(yīng)用與研究[J];圖書館學(xué)研究;2013年20期

6 張青青;劉佳音;;微信用戶日常生活信息獲取行為研究[J];情報(bào)探索;2015年01期

7 楊立淮;徐百成;;“微博”網(wǎng)絡(luò)生態(tài)下的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育[J];中國青年研究;2011年11期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳婷;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中互動(dòng)理念的分析研究[J];辦公自動(dòng)化;2007年12期

2 李春英;白曉晶;;引領(lǐng)學(xué)習(xí)過程的網(wǎng)上教學(xué)模式的探索與實(shí)踐——北京廣播電視大學(xué)“推薦學(xué)習(xí)安排”網(wǎng)上教學(xué)模式案例分析[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年02期

3 姚勇;;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中影響學(xué)習(xí)交互的因素與分析[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2011年12期

4 劉穎;黃雁雁;;即時(shí)通訊工具對教學(xué)效果影響實(shí)證研究[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年06期

5 李伊醒;吳越;平樂川;張沭寧;王德勛;;微博對90后大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)參與的影響及其治理[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年20期

6 陳麗;遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中的信息交互活動(dòng)與學(xué)生信息交互網(wǎng)絡(luò)[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年09期

7 衷克定,劉運(yùn)華;建立遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)社區(qū)的策略探討[J];中國遠(yuǎn)程教育;2005年06期

8 曹良亮;陳麗;;遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者異步交互的行為方式和特點(diǎn)[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年01期

9 曹良亮;陳麗;;異步交互中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者教學(xué)交互水平的研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年02期

10 曹良亮;陳麗;;異步交互中學(xué)習(xí)者觀望原因的研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2006年03期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 劉雍潛;李龍;謝百治;潘克明;陳麗;董玉琦;韓錫斌;;《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》課題報(bào)告[A];教育技術(shù):信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

2 徐紅梅;;現(xiàn)階段遠(yuǎn)程教育的交互設(shè)計(jì)分析[A];和諧共生:2007年全國博士生(教育類)學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

3 王彬;聶忠星;;移動(dòng)個(gè)人數(shù)據(jù)服務(wù)中的數(shù)據(jù)安全實(shí)踐[A];中國高等教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)第十二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2014年

4 卓駿;陳涵琛;衛(wèi)軍;;MOOC移動(dòng)學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)需求分析[A];第九屆(2014)中國管理學(xué)年會(huì)——信息管理與商務(wù)智能分會(huì)場論文集[C];2014年

5 倪晶晶;任典寰;陶冬英;于紀(jì)棉;孟香紅;;微信公眾平臺(tái)在人體形體實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用和探索[A];第五屆全國解剖學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2015年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙健;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下城鄉(xiāng)互動(dòng)教師學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建與運(yùn)行研究[D];西北師范大學(xué);2011年

2 胡凡剛;教育虛擬社區(qū)交往研究[D];華南師范大學(xué);2006年

3 劉志文;范式轉(zhuǎn)變與理論構(gòu)建[D];廈門大學(xué);2006年

4 張立國;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)交互結(jié)構(gòu)研究[D];陜西師范大學(xué);2008年

5 薛偉;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育5S學(xué)習(xí)支持模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年

6 王陸;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)研究[D];西北師范大學(xué);2009年

7 張光;基于網(wǎng)格的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)模型構(gòu)建與研究[D];燕山大學(xué);2010年

8 陳衛(wèi)東;教育技術(shù)學(xué)視野下的未來課堂研究[D];華東師范大學(xué);2012年

9 傅偉;電子課本模型構(gòu)建與技術(shù)驗(yàn)證[D];華東師范大學(xué);2013年

10 翁朱華;遠(yuǎn)程教育教師角色與素養(yǎng)研究[D];華東師范大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高媛;對大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的改進(jìn)設(shè)計(jì)[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 張躍玲;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互模式研究[D];西北大學(xué);2011年

3 蘇丹丹;游戲化探究學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)行為研究[D];河南大學(xué);2011年

4 高潔;教育虛擬社區(qū)成員交互策略研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

5 戚國銀;基于Flex的在線作業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華東師范大學(xué);2011年

6 張艷華;中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)在線交互中存在的問題及對策研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

7 閆科學(xué);傳播學(xué)視野下的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程分析[D];陜西師范大學(xué);2011年

8 沈慶豐;交互式教學(xué)方式對初中物理學(xué)習(xí)的影響[D];上海師范大學(xué);2011年

9 魏小迪;交互理論在信息化學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建中的應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

10 文曉明;基于3G的移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)與開發(fā)研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳麗;遠(yuǎn)程教學(xué)中交互規(guī)律的研究現(xiàn)狀述評[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年01期

2 陳麗;術(shù)語“教學(xué)交互”的本質(zhì)及其相關(guān)概念的辨析[J];中國遠(yuǎn)程教育;2004年03期

3 張榮;;論網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文明的構(gòu)建[J];法制與社會(huì);2010年09期

4 馮立;張景韶;周利平;;基于B/S模式下的網(wǎng)絡(luò)題庫平臺(tái)研究與實(shí)踐[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2012年04期

5 鄭燕林;李盧一;;微博客教育應(yīng)用初探[J];中國教育信息化;2010年02期

6 吳全華;現(xiàn)代教育交往的缺失、阻隔與重建[J];教育研究;2002年09期

7 高春玲;張春景;鄭永寶;;用戶使用移動(dòng)圖書館服務(wù)行為調(diào)研與分析——以京滬兩地為例[J];新世紀(jì)圖書館;2013年02期

8 盛偉芳;;校園微信公眾平臺(tái)運(yùn)營策略研究[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2013年02期

9 白浩;郝晶晶;;微信公眾平臺(tái)在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究[J];中國教育信息化;2013年04期

10 張定紅;;從大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)談網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育[J];企業(yè)家天地;2006年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 魏曉俊;;國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀分析研究[J];學(xué)理論;2012年01期

2 蔡莉;楊春雨;陳雪松;龐慧;;醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)建設(shè)初探[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年07期

3 閆云山;;淺析網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用創(chuàng)新[J];科技信息;2012年33期

4 王志強(qiáng);周雋;沈月琴;;基于用戶視角的高校網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)使用現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2014年01期

5 姜南;王玉海;李昆;;論網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)在繼續(xù)教育中的重要性[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2013年01期

6 白靜;我國網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)現(xiàn)狀[J];第四軍醫(yī)大學(xué)學(xué)報(bào);2002年S1期

7 韓小強(qiáng);;淺議網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)存在的問題及改進(jìn)策略[J];科技經(jīng)濟(jì)市場;2009年07期

8 宋濤;劉艷秋;;高職網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)問題探討[J];中國新技術(shù)新產(chǎn)品;2009年21期

9 韓衛(wèi)國;;金川集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)建設(shè)的實(shí)踐[J];中國培訓(xùn);2010年04期

10 歐啟忠;;未來教師空間站網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)設(shè)計(jì)[J];中國教育信息化;2011年17期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李大慶;微軟網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)和培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室揭牌[N];科技日報(bào);2008年

2 焦陽 胡樂樂;美國開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)[N];中國教育報(bào);2012年

3 ;清華網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)建設(shè)全面啟動(dòng)[N];中國電子報(bào);2000年

4 李軍;濟(jì)寧供電公司搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)[N];中國電力報(bào);2005年

5 記者 李向娟;兩岸院校共建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)[N];福建日報(bào);2013年

6 史伯紅、丁福旺;喜看“十一五” 教育換新顏[N];人民武警報(bào);2011年

7 陳莉;省鹽業(yè)集團(tuán)公司機(jī)關(guān)啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院培訓(xùn)課程[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2010年

8 羅鼎;程國華:打造教育“淘寶網(wǎng)”[N];中國電腦教育報(bào);2007年

9 李永文;國產(chǎn)電腦游戲形象“苗苗”成功導(dǎo)入美國網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)[N];大眾科技報(bào);2006年

10 ;上師大簽約 prcedu.com網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)[N];科技日報(bào);2000年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁顥;基于網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的視覺傳達(dá)效應(yīng)及其心理對策研究[D];華東師范大學(xué);2009年

2 劉俊麗;網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];吉林大學(xué);2006年

3 魏曉俊;農(nóng)村教育碩士網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的研究與設(shè)計(jì)[D];山西師范大學(xué);2010年

4 朱樹良;企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的架構(gòu)設(shè)計(jì)與研究[D];昆明理工大學(xué);2006年

5 盧霄;基于Struct模式的教育平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2013年

6 馬濤;基于云計(jì)算的高校網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)探究[D];長春師范學(xué)院;2012年

7 黃新平;中職生職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];吉林大學(xué);2014年

8 陳華峰;基于J2EE的開放型網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)設(shè)計(jì)與運(yùn)營應(yīng)用[D];電子科技大學(xué);2011年

9 李金龍;基于Drupal網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];中國海洋大學(xué);2014年

10 左廣;基于信息生態(tài)環(huán)境理論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];贛南師范學(xué)院;2013年

,

本文編號(hào):597679

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/597679.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶101cf***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com