本文關(guān)鍵詞：高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)選課制改革的實(shí)效性研究——以蘭州城市學(xué)院的選課制改革為例

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【摘要】：以蘭州城市學(xué)院為例,探討思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)選課制改革引發(fā)的問題及其完善對策。分析改革的背景和預(yù)期目的、詳述改革引發(fā)的主要問題:由于教學(xué)資源和其它因素的限制,網(wǎng)絡(luò)選課制流于形式;使任課教師無法有針對性地開展互動教學(xué)活動,教學(xué)效果偏差;造成課堂管理困難,教學(xué)秩序混亂等。提出解決上述問題的對策,如把全�？缭合稻W(wǎng)絡(luò)選課制變更為同院系合班制、由專業(yè)班級的班委會代表本班同學(xué)選擇任課教師等。
【作者單位】： 蘭州城市學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治理論課 網(wǎng)絡(luò)選課制 問題 完善
【基金】：蘭州城市學(xué)院2014年度本科教育教學(xué)研究項目“高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)選課大班教學(xué)的實(shí)效性研究”(2014-JY-03)的階段性研究成果
【分類號】：G641;G434
【正文快照】： 高校思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)選課制指為了充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,把思想政治理論課程按授課教師分成不同的上課班級,由全校開課學(xué)生通過教務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)選擇自己喜歡的老師,直至這個老師的班級選滿為止。蘭州城市學(xué)院(以下簡稱“我校”)的思想政治理論課組班方式自2012年以來

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