本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：在初中物理教學(xué)過程中應(yīng)用信息技術(shù),可在一定程度上調(diào)動初中生學(xué)習(xí)物理知識的興趣與熱情,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性、主動性,提高其物理學(xué)習(xí)水平。鑒于此,對初中物理教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探討,以提升初中物理教學(xué)的有效性。
【作者單位】： 青島市城陽第十中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 初中物理 信息技術(shù) 實(shí)驗(yàn)儀器
【分類號】：G633.7;G434
【正文快照】： 物理屬于一門自然學(xué)科,具有一定的探究性、探索性以及抽象性,因而,其中所包含的一些知識點(diǎn)難以用具象的方式展現(xiàn)出來,繼而使得物理知識的學(xué)習(xí)對學(xué)生而言有一定的難度。因此,如何使一些抽象化的物理知識更為形象化、具象化,繼而讓學(xué)生更為直觀地認(rèn)知物理知識,是當(dāng)前初中物理教

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