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智慧教育理念下個(gè)人學(xué)習(xí)空間的設(shè)計(jì)與研究

發(fā)布時(shí)間:2017-07-19 08:19

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【摘要】:技術(shù)的進(jìn)步在不斷的改變教育模式,而個(gè)人學(xué)習(xí)空間是在智慧教育理念下產(chǎn)生的一種數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,是整合虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境的新型學(xué)習(xí)形態(tài),也是實(shí)現(xiàn)"網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通"的一種重要學(xué)習(xí)形式。本文在對國內(nèi)外學(xué)習(xí)空間建設(shè)現(xiàn)狀系統(tǒng)梳理分析后,提出了個(gè)人學(xué)習(xí)空間的內(nèi)涵和特征,設(shè)計(jì)目標(biāo)定位及構(gòu)建基礎(chǔ),并以智慧教育為根據(jù),對個(gè)人學(xué)習(xí)空間的功能模塊架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)與分析,以期為個(gè)人學(xué)習(xí)空間的建設(shè)提供有意義參考。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)信息與軟件工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】智慧教育 個(gè)人學(xué)習(xí)空間 云平臺(tái) 學(xué)習(xí)分析 社會(huì)性軟件
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、個(gè)人學(xué)習(xí)空間的建設(shè)背景及現(xiàn)狀個(gè)人學(xué)習(xí)空間(Personal Learning Space)作為數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境的一種新生事物,隨著國家政策、技術(shù)發(fā)展以及教學(xué)變革的多重需求應(yīng)運(yùn)而生!督逃畔⒒臧l(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》中提到:推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合,鼓勵(lì)建設(shè)智能化教學(xué)環(huán)境,提高信

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本文編號:561880

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