本文關(guān)鍵詞：高職院校網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)化策略分析——以《建筑構(gòu)造與識圖》為例

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【摘要】：從高職網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)現(xiàn)狀出發(fā),反思存在的問題。并結(jié)合《建筑構(gòu)造與識圖》網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè),探討高職網(wǎng)絡(luò)課程優(yōu)化思路。對其他網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)有效網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺提供一定借鑒。
【作者單位】： 沙洲職業(yè)工學(xué)院建筑工程系;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)課程 高職院校 平臺開發(fā) 建筑構(gòu)造與識圖
【基金】：江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金指導(dǎo)項目(編號:2014SJD569)
【分類號】：TU2-4;G434
【正文快照】： 目前,隨著科學(xué)信息技術(shù)水平飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域,使學(xué)習(xí)者能更靈活安排學(xué)習(xí)時間,并能有針對性地開展個性化學(xué)習(xí)。這相對于傳統(tǒng)教育的理念、模式、方法都發(fā)生了根本變化,必須重新定位教學(xué)目標(biāo),調(diào)整教學(xué)策略,構(gòu)建媒體化的學(xué)習(xí)情境,開發(fā)合理的考核評價軟件系

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本文編號：515367