“醫(yī)教結(jié)合”的學(xué)校衛(wèi)生保健教師專業(yè)化培養(yǎng)模式研究
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更多相關(guān)文章: 教育 專業(yè) 衛(wèi)生保健提供 學(xué)生
【摘要】:正學(xué)校衛(wèi)生保健教師是具有一定醫(yī)學(xué)相關(guān)教育背景,取得教師資格,在學(xué)校從事衛(wèi)生教育教學(xué)和提供日常學(xué)校衛(wèi)生保健服務(wù)的專業(yè)人員,是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作的主體力量[1]。然而,當(dāng)前我國(guó)各地學(xué)校衛(wèi)生保健教師隊(duì)伍存在數(shù)量配備不足、年齡結(jié)構(gòu)不合理、工作經(jīng)驗(yàn)不足、職業(yè)發(fā)展通道不暢等諸多問題[2-4],嚴(yán)重制約了學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量的提升。2011年,上海市政府開始實(shí)施"醫(yī)教結(jié)合"學(xué)校衛(wèi)生推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃[5]。
【作者單位】: 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;上海杉達(dá)學(xué)院衛(wèi)生教育系;復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院/健康風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警治理協(xié)同創(chuàng)新中心;上海市疾病預(yù)防控制中心;
【關(guān)鍵詞】: 教育 專業(yè) 衛(wèi)生保健提供 學(xué)生
【分類號(hào)】:G478
【正文快照】: 3.復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院/健康風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警治理協(xié)同創(chuàng)新中心;4.上海市疾病預(yù)防控制中心學(xué)校衛(wèi)生保健教師是具有一定醫(yī)學(xué)相關(guān)教育背景,取得教師資格,在學(xué)校從事衛(wèi)生教育教學(xué)和提供日常學(xué)校衛(wèi)生保健服務(wù)的專業(yè)人員,是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作的主體力量[1]。然而,當(dāng)前我國(guó)各地學(xué)校衛(wèi)生保健
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